Барвисте диво українського народного розпису. Створення ескізу власного настінного декоративного розпису в петриківському стилі. Заняття гуртка обр...Пригадати та сформулювати знання з теми «Декоративно-прикладне мистецтво». «Асоціативний кущ» Визначити виражальні особливості Косівського, Опішнянського, Яворівського та Петриківського розписів. Завдання: На Івано-Франківщині є чудове місто Косів. Тутешні майстри розпису по кераміці та дереву бережуть і використовують гуцульські мотиви. Для косівсько...Розпис виробів підполивний, з дворазовим випалом. Спочатку ледь підсушену поверхню вкривають тонким шаром білого ангобу (розведена глина), по ньому...Потому розпис виконують керамічними фарбами (сполуками металів) – зеленою, жовтою; виріб покривають поливою і випалюють вдруге. Косівський розпис У розписі застосовується широкий спектр геометричних і рослинних мотивів. Візерунок наноситься вільно. Тло виробу щільно вкривається кутами, колами...Рослинні мотиви пов’язані з загальними традиціями українського рослинного візерунка, зображуються квіти, пуп’янки, вазони, гілочки, листочки, гірля...Але найчудовіше у кераміці гуцулів – сюжетні розписи, що передають живу природу, зображують тварин і людей у навколишньому світі. Сцени із зображен...Кольори косівського керамічного розпису – ніби відлуння прохолоди й чистоти Карпат, пронизаних сонячними променями лісів, чистого високого неба, ст...Оксана Іванівна Бейсюк - член Національної спілки художників України (1989), заслужений майстер народної творчості України (1997), лауреат премії і...Село Опішня, що на Полтавщині, прославилося своїми розписами на увесь світ. Опішнянський розпис об’єднує декоративно-стилізовані форми, пишний росл...Саме вони надають опішнянським розписам неповторності, казковості та чарівності. Опішнянському розпису характерне зображення птахів спрощених форм ...Опішнянський розпис Яворівський розпис досить відомий і поширений. Назва цього розпису походить від села Яворів, що на Львівщині. Яворівський розпис Яворівський розпис – це яскраві орнаментальні композиції на дерев’яних предметах: дитячих меблях, комплектах для кухні, декоративних виробах. Яворі...Наталя Дюг в авторських картинах на склі й тканині майстерно застосувала символіку яворівського розпису і тим самим долучилася до його відродження ...Декоративний образ на Придніпров’ї, як і скрізь на Україні, виник, насамперед як мистецтво мальованої хати. Однак, на Придніпров’ї йому притаманні ...Слід згадати, що розписи в уявленні українців виконували не лише естетику, а й магічну функцію. Орнамент, і петриківський зокрема, несе цілу розпов...Основні елементи орнаментів – квітка, гілка з плодами, птахи – розцінюють як «голос світу» (краса, добробут, час). Овальний мотив з квітами і птаха...Імена петриківських художниць Тетяни Пати, Ганни Павленко, Надії Білоконь, Оришки Пилипенко навіки увійшли до реєстру найвидатніших народних майстр...Виконували розпис тонким пензлем, очеретинкою, трісочкою, пучками пальців по мазаному ґрунту стіни. Спочатку використовувались рослинні та мінераль...Колорит розпису будується переважно на градаціях трьох кольорів: червоного, жовтого (жовто-зеленого), синього. Колорит розпису Елементи петриківського розпису Тренувальні вправи Порядок виконання композиції «бігунець», «букет», «килимок», «хустка», «вазон».композиція в кругу, жанрові композиція. Композиційні рішення: Композиція в овалі, композиція в прямокутнику і квадраті, композиція в кругу Композиційні рішення: жанрові композиції. Композиційні рішення: Розпис – сюжетні або орнаментальні живописні зображення на будівлях та побутових предметах. Колорит - система співвідношень кольорів та відтінків. ...Аналіз композиційних схем Як виділяємо композиційний центр в декоративній композиції? За допомогою яких прийомів досягнуто врівноваження композицій? А тепер кожен із вас виконає панно в стилі петриківського розпису. Визначте, в якій кольоровій гамі ви її виконаєте – в холодній чи теплій, яскраві...Які головні елементи петриківського розпису? Який настрій передають кольори на малюнку? Що вам запам’яталося, сподобалось? Закріплення нових знань ...Що нового дізналися (навчилися) на сьогоднішньому уроці? Що найбільше сподобалося? Що я встиг(ла) зробити на уроці? Чого досягли? Що залишилося для...
‹‹ ‹
?/ 39
› ››