№ уроку

Дата

уроку

Тема уроку

Клас

Примітки

Тема 1. Інформація. Дії з інформацією

Правила безпечної поведінки у кабінеті інформатики.

Поняття про інформацію. Зміст та завдання курсу «Інформатика». Первинний інструктаж

с 4,

з. с 1-2

Що таке інформація? Навколишній світ та інформація. Джерела отримання інформації

с 5-6

з. с 4

Види інформації за способом сприйняття

с 8-10

з. с 6

Якою буває інформація. Властивості інформації. Види інформації за способом подання

с 12-13, 15-16

з. с 8-9

Дії з інформацією. Безпека використання інформації

с 18-19

з. с 10

Тема 2. Комп’ютерні пристрої для здійснення дій з інформацією

Такі різні комп’ютери. Види комп’ютерів

с 22-24

з. с 12-13

Будова комп’ютера.

с 26-27

з. с 14-15

Як правильно вмикати і вимикати комп’ютер. Правила роботи за комп’ютером. Організація робочого місця під час роботи з комп’ютерними пристроями.

с 28

Тема 3. Об’єкт. Властивості об’єкта

Геометричні моделі об’єкта. Властивості об’єкта. Значення властивостей. Створення простих геометричних моделей за описом їх властивостей

с 30-31

з. с 16

Чи можуть змінюватись властивості об’єкта. Порівняння об’єктів за їх значеннями, визначення спільних та відмінних властивостей

с 33-34

з. с 18

Комбінування об’єктів. Створення складних об’єктів з простих.

с 36-37

з. с 20-21

Тема 4. Комп’ютерні програми. Меню та інструменти

Робочий стіл комп’ютера. Значки робочого столу

с 39-40

з. с 22

Головне та контекстне меню комп’ютера. Меню комп’ютерної програми. Запуск і завершення роботи з програмою.

с 42-44

з. с 24-25

Різні приклади меню. Ознайомлення з меню різних програм. Інструменти комп’ютерних програм

с 46-47

з. с 26-27

Графічний редактор. Інструменти графічного редактора та їх налаштування.

с 50-51

з. с 28-29

Створення зображень з графічних примітивів та зміна значень властивостей геометричних фігур

с 54

з. с 30-31

Геометричні фігури в графічному редакторі. Декорування зображень за допомогою геометричних фігур в графічному редакторі

с 58-59

з. с 32-33

Створення та редагування нескладних малюнків. Зміна кольору контуру і тла

с 61-62

з. с 34-35

Добір кольорової гами малюнка

с 64-65

з. с 36-37

Малюємо зимові візерунки в графічному редакторі. Створення і збереження зображення.

с 68-69

з. с 38-39

Тема 5. Створення інформаційних моделей. Змінення готових. Використання

Інформаційні моделі. Комп’ютерні моделі. Створення інформаційних моделей об’єктів оточуючого середовища

с 72-73

з. с 40-41

Упорядкування об’єктів за певною ознакою. Визначення закономірностей

с 76-77

з. с 42-43

Сюжетні геометричні задачі. Створення візуальних відповідей до задач

с 79-80

з. с 44-45

Прості сюжетні геометричні задачі. Пошук прикладів повторень у повсякденній діяльності

с 82-83

з. с 46-47

Складені сюжетні геометричні задачі. Визначення послідовностей дій у близькому для себе середовищі

с 85-86

з. с 48-49

Складені сюжетні геометричні задачі. Пошук і визначення прикладів повторень і послідовностей дій у повсякденній діяльності та близькому для себе середовищі

с 89-90

з. с 50-51

Робота у графічному редакторі. Копіювання фрагментів зображення. Створення візерунків

Онлайн графічні редактори. Створення і збереження зображень

Графічні редактори смартфонів. Створення і редагування зображень за допомогою програмного забезпечення ґаджетів

Тема 6. Лінійні алгоритми

Команди і виконавці. Алгоритми у повсякденному житті. Створення малюнків за готовими алгоритмами. Визначення послідовностей дій для створення зображень

с 92-93

з. с 52-53

Створення малюнків за готовими алгоритмами. Визначення послідовностей дій для створення зображень

с 96-97

з. с 55-56

Складання власних графічних алгоритмів. Пошук помилок у готових алгоритмах

с 99-100

з. с 57-58

Складання графічних алгоритмів

с 104-105

з. с 59-60

Графічний алгоритм. Виконання лінійного алгоритму побудови простого геометричного зображення

с 107-108

з. с 62-63

Повторення, узагальнення і систематизація навчального матеріалу за рік