Тема: Флора і фауна України

План

1. Загальна характеристика флори України.

2. Загальна характеристика фауни України.

3. Рослини лісу.

4. Комплексна організація охорони природи.

Рекомендована література

1. Астон К., Паркер С. Природа вокруг нас. – Х.: Книжный клуб, 2007. – 64с.

2. Веретенникова С.О. Ознакомление дошкольников с природой. – М.: Просвещение, 1980.

3. Как знакомить дошкольников с природой // под ред. П.Г.Саморуковой. – М.: Просвещение, 1983.

4. Новейший справочник уникальных фактов в вопросах и ответах./ сост. А.П. Кондратов. - М.: РИПОЛ классик, 2008. – 672с.

5. Світ навколо нас. Тварини.- К., 2004. – 317 с.

6. Серія "Енциклопедія для допитливих". У світі тварин. – Х.: Клуб сімейного дозвілля, 2008. – 63 с.

7. Яришева Н.Ф. Методика ознайомлення дітей з природою. – К.: Вища школа, 1993.

8. Яришева Н.Ф. Основи природознавства: природа України. – К.: Вища школа, 1995.

Знати: – основні поняття теми, їх зміст;

– основні охоронні комплекси.

Вміти: – працювати з літературою;

- складати розповіді про тваринний і рослинний світ доступні для дошкільнят;

- складати повідомлення, робити описові характеристики.

- вивчений матеріал оформляти у вигляді стінгазети ;

- писати міні – твори про природні об’єкти.

Хід:

1. Організаційна частина. Сьогодні ми розпочинаємо вивчати велику тему, 4 години у нас відводиться на лекції та 2 на практичне заняття. А якою буде наша тема ви дізнаєтесь послухавши вірш:

Були у Матері-Природи

Дві донечки такої вроди:

Хто їх побачив хоч на мить, –

Не міг забуть і розлюбить.

Голубооку звали Флора,

У неї очі, наче зорі.

Завжди замріяна, тендітна,

Ласкава, ніжна та привітна.

А Фауна -- швидка, як вітер,

Могла за птахами летіти

І за оленями стрибати

Та з білочками пустувати.

Обидві світ живий любили,

Відтак його боготворили.

То ж вирішила мудра мати

На посаг їм дарунки дати:

Мрійливій Флорі -- світ рослинний,

А жвавій Фауні -- тваринний,

Щоб берегли і доглядали,

Від всього злого захищали.

Живуть в легендах і понині

Живого світу дві богині.

- Правильно ви визначили тему нашого заняття . Флора і фауна України.

– Де б ви застосували цей віршик?

– Навіщо вам, як майбутнім педагогам вивчати цю тему?

–Які компетентності повинні сформуватись у вас на кінець вивчення цієї теми?

Флора і фауна – це тваринний і рослинний світ нашої планети. Флора – це рослинний покрив Землі. Під флорою розуміють видовий склад рослинності. Визначення видового складу флори дає уявлення про загальну кількість видів, які живуть на певній території. Кількість видів, що становлять флору, і визначає багатство рослинного покриву Землі.

Рослинний світ України багатий і різноманітний. Природна рослинність, якою зайнято 32 % території, налічує близько 30 тис. видів вищих і нижчих рослин. Флора - найбеззахисніша перед діяльністю людини, вона дуже чутливо реагує на зміни екологічних чинників і є показником їх впливу на природу.

- Які чинники згубно впливають на рослини? (діяльність людини.)

- А що таке «довкілля» (навколишнє середовище)

Нині зникає велика кількість рідкісних рослин. Інформацію про них заносять до Червоної книги. Що ж це за книга? Ідея її створення належить відомому англійському зоологу, професору Пітеру Скотту. Червона книга -- це зібрання фактів про унікальних представників флори і фауни нашої планети, над якими нависла загроза зникнення.

Існує Міжнародна Червона книга і Червона книга України. Закон України "Про Червону книгу України" був прийнятий 7 лютого 2002 року. До

Червоної книги України занесено 541 види рослин,382 види тварин. Зокрема такі рідкісні, як баранець звичайний, сальвінія плаваюча, орлики трансільванські, дикий кіт, карпатська білка, лісова та кам'яна куниця, журавлина дрібноплідна, деревій голий, айстра альпійська, лілія лісова, нарцис вузьколистий, ковила, білотка альпійська, або едельвейс, білоцвіт весняний, горицвіт весняний, підсніжник сніговий, сон-трава велика та ін. Про інші заходи, які діють в країні щодо збереження рослинного і тваринного світу ми поговоримо пізніше. Зараз спробуємо дати загальну характеристику рослинного світу, розкриємо функції рослин.

Дуже добре, кількома фразами функції описав видатний учений К.А.Тімірязєв. Він, вказуючи на величезне значення рослин у житті людини, закликав бути уважними до зелених рослин, які дають необхідне людині тепло, годують, одягають її. Він казав, що треба вивчати рослин і піклуватись про них. цей палкий заклик особливо актуальний сьогодні, коли на всій земній кулі особливо гостро стоїть питання про збереження зеленого дивосвіту, формування у підростаючого покоління знань, спрямованих на покращення навколишнього середовища. Пропоную вам складати конспект у вигляді таблиці, схеми. Вона може мати ось такий вигляд, а ви можете вибудовувати так, щоб потім, орієнтуючись на неї могли відтворити матеріал.

Планетарна роль Вони перетворюють сонячну енергію в енергію хімічних сполук (фотосинтез) , що дозволяє створювати органічні речовини з неорганічних. Рослини виділяють кисень, необхідний для дихання , регулюють газовий склад атмосфери.

Очисна роль Зелені насадження є гігантським фільтром для очищення повітря. Вони затримують пил, кіптяву та інші шкідливі домішки. Ліс у 10 разів більше очищає повітря і зволожує, ніж водна поверхня. Крони дерев , кущі пом’якшують різкий міський шум, саме тому пропонують дитячі садки обсаджувати рослинами.

Лікувальна роль Рослини виділяють в атмосферу велику кількість фітонцидів – летких речовин, які згубно діють на збудників хвороб. Особливо в ялинових та соснових насадженнях багато фітонцидів. За декілька хвилин вони знищують масу бактерій і цим оздоровлюють повітря, перешкоджаючи поширенню інфекційних захворювань. З рослин виготовляють понад 50 % лікарських препаратів, які використовуються при багатьох хворобах.

Противоруйнівна роль Рослинний покрив утримує поверхневі води і поповнює запас ґрунтових вод, регулює течію річок, стримує згубну силу повені. Допомагає у боротьбі з ерозією ґрунтів, суховіями і чорними бурями. Впливає на клімат.

Рослини – основна, визначальна ланка в складному ланцюгу живлення всіх організмів, в тому числі і людини.

Тваринництво базується на використанні дикорослих і культурних кормових рослин. Людина навчилась з льону, бавовни одержувати льняні та бавовняні тканини, за допомогою яких вона захищає себе від несприятливих погодних умов, прикрашає своє житло і себе.

Деревна рослинність – це комора, з якої черпають сировину майже всі галузі народного господарства.

Індикаторна функція Деякі рослини досить точно показують час доби, інші виконують роль барометра, гігрометра. Вони дозволяли за кілька днів чи годин передбачити погіршення чи покращення погоди. Збираючись копати колодязь, людина відшукувала певні рослини, які підказували, як глибоко залягає вода, солона вона чи прісна. Рослини–барометри : кульбаба, березка, чистотіл, конюшина, монстера, латаття біле. Рослини по яких ми передбачаємо час доби : мак розкривається о 4-5 год. ранку, кульбаба о 5-6 год.

Звичайно рослини виступають джерелом естетичних вражень.

Тваринний світ України характеризується досить багатим видо­вим складом. Налічується близько 44 800 видів тварин. З них – найпростіших близько 1200; кишковопорожнинних – 40; кільчас­тих червів – 400; членистоногих – 39 000; молюсків – 369; риб – понад 200; земноводних –16; плазунів – 20; птахів – 344; ссав­ців – 101.

Тварини мають величезне значення в природі. Вони беруть участь у формуванні ландшафту. За рахунок одноклітинних тва­рин з твердим скелетом відбувалося утворення осадових порід – крейди, вапняків. Величезне значення тварин у ґрунтотворних процесах. Численні черви, мурашки, жаби, ссавці-землериї розпушують грунт, перемішують його, сприяють аерації, проникненню-вологи, збагачують органічними речовинами, тим самим підвищую­чи його родючість.

Величезний вплив тварин на рослинний покрив. Комахи запи­люють рослини, птахи, ссавці переносять і розповсюджують насін­ня. Велика кількість тварин відіграє важливу роль у знищенні шкідників культурних і дикорослих рослин. Життя тварин тісно пов'язане з життям рослин і зміна чисельності тварин позначає­ться на чисельності і загальному стані рослин. Велике значення мають тварини-санітари, які знищують трупи тварин. Багато вод­них тварин-фільтраторів очищають воду, чистота якої є такою ж необхідністю, як і чистота повітря.

Величезну роль відіграють тварини в житті людини як джере­ло харчування, технічної сировини для промисловості. Не можна переоцінити естетичного значення тварин (птахів, метеликів, риб тощо), без яких природа була б наполовину мертвою. Тварини служать об'єктом наукових досліджень.

Відома і негативна роль тварин. Серед них е шкідники куль­турних рослин. Існують тварини, що викликають різні хвороби людей. І все ж таки абсолютно шкідливих і абсолютно корисних тварин у природі немає. Значення кожного з них різностороннє і часто істотно змінюється залежно від місця, часу, характеру гос­подарської діяльності людини.

Тварини викликають у дітей-дошкільників найбільший інтерес, захоплення. Це створює сприятливі умови для формування у до­шкільників знань і правильного ставлення до братів наших мен­ших.

У процесі формування знань слід показати дітям важливість існування тварин для життя природи і людини, поступово довести до свідомості, що якщо не буде їх, то не буде і нас. Засвоїти це дошкільники повинні на конкретних фактах: якщо буде мало бджіл – не буде яблук, огірків та інших потрібних для людини продуктів.

Рослини зростають не ізольовано, а в певних рослинних угрупуваннях – фітоценозах. Рослинне угрупування – це закономірне поєднання певних видів рослин. Найхарактерніша їх риса – ярусність .

Чому описуючі породи дерев , що зустрічаються в листяних лісах я першим написала дуб? (Бо дубових лісів найбільше)

Ліс – безцінний дар природи.

Як би ви визначили значення лісу? ( Водорегулююче, ґрунтотворне, важливий природний ресурс, лікувальне)Більш детальніше прочитайте на ст.. 45-46 у підручнику Яришевої Н.Ф. Основи природознавства: Природа України.

Рослини у лісі ростуть певними ярусами:

Природа – це багатюще джерело здоров'я людини. Саме тому її треба берегти, з цією метою впроваджено систему природоохоронних заходів. Природно-заповідний фонд становлять ділянки суші, водного простору, природні комплекси та об’єкти які мають особливу природоохоронну, наукову, естетичну цінність і виділені з метою збереження природної різноманітності ландшафтів, генофонду тваринного і рослинного світу. До природно-заповідного фонду належать: природні території та об’єкти – природні заповідники, біосферні заповідники, національні природні парки, регіональні ландшафтні парки, заказники, пам’ятки природи, заповідні урочища, штучно створені об’єкти – ботанічні сади, дендрологічні парки, зоологічні парки.

Природні заповідники України — це природоохоронні, науково-дослідні установи загальнодержавного значення, покликані зберігати в природному стані типові або виняткові для даної ландшафтної зони природні комплекси з усією сукупністю їх компонентів, вивчати природні процеси і явища, що відбуваються в них, розробляти наукові засади охорони навколишнього середовища, ефективного використання природних ресурсів та екологічної безпеки. Ділянки землі та водного простору, що належать до заповідників, вилучаються з господарського користування. Заповідник — вища форма охорони природних територій, природна лабораторія, де ведуться комплексні наукові дослідження. Заповідники є в кожному великому природному комплексі.

Біосферний заповідник "Асканія-Нова"

Розташування: Херсонська область, Чаплинський район

Серед заповідних об'єктів України біосферний заповідник "Асканія-Нова" займає особливе місце, так як історія заповідання його території нараховує близько 110 років.

З кінця ХІХ ст. Фрідріх Едуардович Фальц-Фейн в економії "Асканія-Нова" серед пасовищ почав створювати захисні ділянки. Перші його спроби (1883, 1888 роки) виявилися невдалими, оскільки відведені під заповідання землі потрапляли у смугу доріг Чумацького шляху, що на той час проходили через Асканію-Нова. У 1898 році Ф. Фальц-Фейн закладає нову заповідну ділянку площею 520 десятин. Саме вона стала праядром нинішнього біосферного заповідника, столітній ювілей якого відзначався в 1998 році.

З 1 квітня 1919 року Декретом Ради Народних Комісарів УРСР "Асканія-Нова" була проголошена Народним заповідним парком, в лютому 1921 р. на цих землях створюється перший державний степовий заповідник "Чаплі". У грудні 1984 р. заповідник на VIII сесії Бюро Міжнародної координаційної ради з програми ЮНЕСКО "Людина та біосфера" був включений до міжнародної мережі біосферних резерватів (Сертифікат ЮНЕСКО від 15 лютого 1985 р.). Указом Президента України від 26 листопада 1993 № 563 йому надано статус біосферного заповідника, а постановою Кабінету Міністрів України від 2 квітня 1994 р. № 213 визначено сучасну назву - "Біосферний заповідний "Асканія-Нова" імені Ф.Е. Фальц-Фейна".

На сьогодні "Асканія-Нова" це природоохоронна науково-дослідна установа загальнодержавного і міжнародного значення, перед якою стоять завдання збереження генофонду та природних біотопів типчаково-ковилового степу, вивчення динаміки природної та трансформованої степових екосистем; збереження, вивчення, відтворення і поповнення в штучних умовах колекцій видів дерев, чагарників та квітково-декоративних рослин, особливо рідкісних та зникаючих; збереження, збагачення та вивчення генофонду тварин з колекції зоологічного парку, розробка технологій їх утримання та розведення, ренатуралізації аборигенних видів.

У заповіднику працюють 286 осіб, з них у науковому підрозділі 38, у службі охорони 40 осіб.

Клімат території помірно континентальний із жарким посушливим літом та м'якою нестійкою зимою. Рівнинний рельєф сприяє швидкому поширенню як холодних, так і теплих повітряних мас.

Основні території цілинного степу розташовані в центрі сухої безстічної рівнини, де зовсім немає природних водотоків. Лише навесні після танення снігу та під час сильних дощів у вибалках утворюються тимчасові струмки, які несуть воду до подових блюдець.

Особливістю околиць "Асканії-Нова" є глибоке залягання підземних вод. Заповідник забезпечує збереження єдиної в Європі ділянки типчаково-ковилового степу з переважаючою рослинністю дернових злаків.

Ценотична різноманітність представлена: степами, у яких відмічено 152 асоціації, що входять до 11 формацій, солончаками - відповідно 15 асоціацій і 14 формацій, луками - 40 і 12, прибережно-водною і водною рослинністю - 4 і 4, болотами - 2 і 2, чагарниками - 2 і 2. Структуру рослинності складають справжні, лучні і чагарникові степи, справжні, остепнені і болотисті луки. До Зеленої книги України занесено 1 чагарникову і 3 степові асоціації. Флора заповідника нараховує 1316 видів судинних рослин (із них у заповідному степу - 515 видів), мохоподібних - 57, лишайників - 55, водоростей - 285, а грибів - 388 видів.

З агальна кількість видів природної фауни у заповіднику становить 1873 види, з них 67 видів ссавців, 272 - птахів, 5 - плазунів, 4 - земноводних, 8 - риб, 14 - молюсків, 1109 - комах, 9 - багатоніжок, 186 - павукоподібних, 10 - ракоподібних.

Особливо велике значення має територія заповідника для збереження мігруючих видів птахів. Щорічно тут збираються величезні зграї сірих журавлів (9-15 тис.особин), сірих (5-10 тис.) і білолобих гусей (20-500 тис.), десятки тисяч крижнів і інших видів.

Сучасний дендрологічний парк складається з двох частин: старої, закладеної у 1885-1902 роках та нової - з насадженнями 20-30-річного віку. Колекційний фонд дендропарку становить 1647 видів, форм і сортів деревних та квітково-декоративних рослин з 56 родин (з них 1087 інтродукованих видів). Тут культивується майже 90 видів реліктових, рідкісних та зникаючих рослин, з них 68 занесено до Червоної книги України, 3 - перебувають під міжнародною охороною.

З оопарк "Асканія-Нова" (акліматиза-ційний зоопарк тут було засновано ще у 1874 році) за масштабами утримання тварин у напіввільних умовах, технологіями акліматизації, реакліматизації немає рівних собі серед країн СНД і є одним з найкращий у світі. Його спеціалізація - розведення і вивчення біології копитних тварин степів, саван, пустель і гірських районів, навколоводних птахів та рідкісних птахів степової зони. У зоопарку утримуються 114 видів тварин, у тому числі 15 аборигенних і 99 екзотичних, серед яких багато рідкісних та таких, що перебувають під загрозою зникнення. Деякі з цих видів - журавель степовий та сірий, орел степовий та огар розмножуються в умовах зоопарку.

Біосферний заповідник "Асканія-Нова" - найбільший еколого-освітній центр на півдні України. Щорічно його відвідують близько 68 тис. осіб.

Крім відвідання дендропарку і зоопарку відвідувачам пропонуються екскурсії по спеціальних маршрутах та екологічних стежках, прокладених територією біосферного заповідника.

Ще відомі заповідники у лісостепу – Канівський (Черкаська обл.. ) Розточчя ( Львівська обл..), Український степовий (Михайлівська цілина), Дунайські плавні в Одеській обл.., Карпатський заповідник, який славиться цікавим різноманітним тваринним світом. Їх діяльність регулюється Законом України" Про природно-заповідний фонд України", ознайомившись з яким ви зможете дізнатись про території заповідників, заказників, пам’ятники природи та ін., з роботами які там ведуться і дозволяються. Заказниками оголошуються природні території (акваторії) з метою збереження і відтворення природних комплексів чи їх окремих компонентів. Оголошення заказників провадиться без вилучення земельних ділянок, водних та інших природних об'єктів у їх власників або користувачів.

На території заказника обмежується або забороняється мисливство та діяльність, що суперечить цілям і завданням, передбаченим положенням про заказник.

Господарська, наукова та інша діяльність, що не суперечить цілям і завданням заказника, проводиться з додержанням загальних вимог щодо охорони навколишнього природного середовища.

Власники або користувачі земельних ділянок, водних та інших природних об'єктів, оголошених заказником, беруть на себе зобов'язання щодо забезпечення режиму їх охорони та збереження.

Заказники є ландшафтні, геологічні, гідрологічні, ботанічні, зоологічні, палеонтологічні.

Пам’ятник природи – це окремі, унікальні природні ділянки, які мають особливе наукове, естетичне і пізнавальне значення. Ними можуть бути водойми, скелі, печери, дерева. Наприклад, тюльпанове дерево, Смерека, Дуб, Віковий дуб черешчатий. Заповідні урочища – це ділянки лісу, болота, луків, степу та ін. рослинності. Наприклад, Первомайське,Вікові дубові насадження, Загір'я.

Ботанічні сади – служать для охорони та вивчення у спеціально створених умовах деревно-чагарникової рослинності з метою використання їхньої композиції для науково-господарсього та естетичного використання.

Зоологічний парк – місце, де утримуються рідкісні іноземні та місцеві види фауни.

Пам’ятки садово-паркового мистецтва являють собою ділянки суші, що мають природну, естетичну або історичну цінність. Наприклад, "Софіївка" у м.Умань, "Олександрія" у м. Біла Церква.

Найбільший у світі парк АТАШЕ у Африці.

Тож підведемо підсумки з даної теми. Кожному надаю можливість висловитись, починаючи з фраз: головне , що я хочу сказати… нове для мене… я вперше задумався над… те, що я відчуваю можна порівняти…

Д/з Підготувати повідомлення про рослини лісу ( сосна, ялина, дуб, береза, клен, ліщина, калина, глід, бузина, проліски, мати-й-мачуха, сон-трава, мухомор, лисички), тварин матеріал повідомлень повинен бути доступним для дошкільників, щоб ви могли використати у практичній діяльності. Приблизна схема: назва рослини, будова, що необхідне для росту і розвитку, як охороняється і значення її в природі і для людини, художнє слово, легенди, приказки та інші цікаві відомості.