Метод творчого мислення Едварда де Боно - « Шість капелюхів»

Креативність - це здатність людини мислити творчо, знаходити нестандартні рішення.Це вміння використовувати існуюче незвичайним чином. Це прагнення йти новими шляхами.

Найвідоміший учений доктор медичних наук Едвард де Боно впровадив методику, яка допомагає результативно роздумувати. Називається цей метод «Шість капелюхів мислення» Едварда де Боно. Автор методики рекомендує приміряти 6 капелюхів і навчитися міркувати з різних позицій. У кожної з капелюхів є свій колір і спосіб мислення.

Метод шести капелюхів – це простий і практичний спосіб розділення процесу мислення на шість різних режимів, кожен з яких представлений метафоричним капелюхом певного кольору.

Метод шести капелюхів – це метод літерального та критичного мислення.

Капелюх певного кольору передбачає включення відповідного режиму мислення, якому має слідувати учень чи команда в момент аргументації своєї позиції у процесі дискусійної гри:

• Білий – фокусування уваги на інформації (аналіз відомих фактів та цифр, а також оцінка того, яких відомостей не вистачає та з яких джерел їх можна отримати).

• Жовтий – дослідження можливих успіхів, пошук переваг та оптимістичний прогноз події/ідеї/ситуації, яка розглядається.

• Чорний – оцінка ситуації з точки зору наявності недоліків, ризиків та загроз її розвитку.

• Червоний – увага до емоцій, відчуттів та інтуїції. Не вдаючись у подробиці та міркування, на цьому етапі висловлюються всі інтуїтивні здогадки.

• Зелений – пошук альтернатив, генерація ідей, модифікація вже наявних напрацювань.

• Синій – управління процесом дискусії, підбиття підсумків і обговорення користі та ефективності методу в конкретних умовах.

Капелюхи одягаються по черзі . Переваги методу «Шести капелюхів»:

1.Зазвичай розумову працю уявляють нудною та абстрактною. “Шість капелюхів” дозволяють зробити її яскравим і захопливим засобом керування своїм мисленням.

2. Кольорові капелюхи – це метафора, яка добре запам’ятовується, яку легко застосувати.

3. Метод “шести капелюхів” можна використовувати на будь-якому рівні складності, від дитячого садка до ради директорів.

4. Метафора капелюхів є свого роду рольовою мовою, якою легко обговорювати і переключати мислення, відволікаючись від особистісних переваг і нікого не ображаючи.

5. Метод дозволяє уникнути плутанини в груповій роботі, оскільки вся група використовує тільки один тип мислення в певний проміжок часу.

6. Метод визначає значимість усіх компонентів роботи над завданням – емоцій, фактів, критики, нових ідей – і включає їх у роботу в потрібний момент.