Методична розробка уроку «Обробка кишені у рельєфних швах з оздоблювальною строчок при виготовлені легкого одягу»

Міністерство освіти і науки України

Державний навчальний заклад

«Одеський професійний ліцей сфери послуг Південноукраїнського національного університету імені К. Д. Ушинського»

Методична розробка уроку

виробничого навчання

Професія – Кравець

Код – 7433

Кваліфікація – ІІІ розряд

Тема програми : «Обробка літного жіночого одягу за замовленням

(халат-сукня)»

Тема уроку : «Обробка кишені у рельєфних швах з оздоблювальною строчок при виготовлені легкого одягу»

Розробив майстер виробничого навчання

Тетяна Миколаївна Дахновська

Розглянуто на засіданні

Метод комісії зі спеціальності «Кравець»

Протокол № ____ «___» ________

Голова Метод комісії ______ Л. О. Зарицька

Рекомендовано для використання

у навчальному процесі

м. Одеса

ЗМІСТ ПАПКИ

1. Титульний лист.

2. Анотація.

3. Дидактичні матеріали до уроку ( зміст папки ).

4. План урок з виробничого навчання.

5. Інструкції з техніки безпеки ( для працюючих при ручних, машинних та волого – теплових робіт ).

6. Тести.

Анотація

В даній методичній розробці розглянута тема: «Обробка кишені у рельєфних швах з оздоблювальною стрічкою при виготовлені легкого одягу ». Її можно використовувати під час проведення уроків виробничого навчання

за професією «Кравець».

Методична розробка має тісний зв'язок з предметами теоретичного

навчання : технология виготовлення одягу, обладнання, конструювання

одягу, а також з матеріалознавством.

Розробка зв’язана з темами навчального елементу : «Виготовлення

плечових швейних виробів. Обробка рельєфних швів. Виготовлення халата-сукні».

Дидактичні матеріали до уроку

1. Підручники: 1. Н.В. Батраченко, В.П. Головінов, Н.М. Каменєва. “Технологія виготовлення жіночого одягу ”.

2. С.Я.Борецька, Н.М. Малюга. “Технологія виготовлення легкого жіночого та дитячого одягу ”.

3. С.Я.Борецька , М.М.Борецький , А.И. Пухальська. “ Моделі одягу ”.

4. В.О. Радкевич. “ Моделювання одягу ”.

5. А.Т. Трухонова. “Основи технології швейного производства”.

6. К.Р. Лазур “Швейне матеріалознавство ”.

7. В.О. Кучер, А.О. Степура. “Обладнання швейного виробництва ”.

2. ГОСТи: 1.Типовые фигуры женщин.

2.Система стандартов безопасности труда.

3. Плакати (з охорони праці, по темам).

4. Стенди (“Куток з охорони праці”, “Інформаційний куток ”, “Моделі одягу”).

5. Інструкції з охорони праці (при виконанні ручних робіт, при

виконанні машинних робіт, при

виконанні волого-теплових робіт).

6. Інструкційно - технологічні карта (по темам, по операціям).

7. Лекала ( халату-сукні, пілочка, бочок пілочки, спинка, бочок спинка , підкладка кишені, клейова кромка до верхнього краю кишені, ).

8. Обладнання: 1.Універсальні прямострочні швейні машини фірми 1022-МЗ.

2. Трьохниткова обметувальна швейна машина фірми 208 ПМЗ

3. Праска і прасувальний стіл

9. Інструменти: Наперстки,набір ручних голок, ниці,сантиметрова стрічка, лінійка, кілочок розправлення кутів, різець.

10. Пристосування: булавки, крейда, нитки, олівець.

11. Зразки: деталі крою; тканина; нитки.

12. Технічні засоби навчання : Монітор 20 FLI LGM2008 WA-BZ TB tuner-1од.

Програвач DVD з VHS LG DC 778-1од.

13. Інформаційне забезпечення: Диски, касети. Журнал моди.

Державний навчальний заклад

«Одеський професійний ліцей сфери послуг Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського»

«Затверджую»

Старший майстер

В. А. Власенко

П Л А Н У Р О К У №_______

з виробничого навчання

група№______

Тема програми: «Обробка окремих деталей і вузлів»

Тема уроку: Обробка кишень в швах.

«Обробка кишені у швах з оздоблювальною строчкою при виготовлені легкого одягу»

Мета уроку: а) навчальна – удосконалення умінь і навичок учнів під час обробки кишені у швах з оздоблювальною стрічкою.

б) розвивальна – на основі знань і умінь формувати самостійність та наполегливість у роботі;

в) виховна – виховання уваги до замовника, бережливого відношення до обладнання, відповідальності за якість виконаної роботи, дотримання правил охорони праці.

Матеріально – технічне забезпечення – плакати: «Технологічна обробка халату-сукні»,

«Деталі крою та зрізи халату-сукні»; Інструкційні , папки на столи, план уроку, зразки.

Міжпредметні зв’язки – технологія виготовлення одягу; охорона праці; конструювання

одягу; матеріалознавство.

Література – «Технологія виготовлення одягу» Н. В. Батраченко, В. П. Головінов,

Н. М. Каменєва. «Основи охорона праці »Л. Є. Винокурова, М. В. Гаман, М. В. Васильчук, Довідники; метод розробки; журнали.

Хід уроку

І. Організаційна частина (- 5 хв.) • Перевірка наявності учнів;

• Перевірка готовності учнів до уроку (зовнішній вигляд, наявність спецодягу,наявність

необхідних інструментів до роботи).

ІІ. Вступний інструктаж (- 40 хв.):

1. Актуалізація знань:

• Повідомлення теми програми:

Тема програми – Виготовлення плечових швейних виробів. Виготовлення жіночого халату-сукню.

• Мета уроку: навчитись обробці кишені у рельєфних швах з оздоблювальною стрічкою. В плечових виробах халат-сукня.

• Перевірка знань попереднього матеріалу та правил охорони праці:

Питання: 1. Опишіть зовнішній вигляд моделі халат-сукня?

Відповідь:

Халат-сукня полу прилегающего силуету до низу свободно . Без коміру. На пілочки обробляються рельєфні шви , також на пілочках обробляють кишені у рельєфних швах. Спинка складається з 4-х частин, які з’єднаються рельєфними швами. Горловина халата-сукні оброблена обтачкою. Низ халату-сукні оброблен швом у підгин з відкритим зрізом. Застібка центрально розташована , застібається на 7 – ть обметаних петель і п’ять ґудзиків.

Питання: 2. Назовіть послідовність обробки халата-сукні ?

Відповідь: 1. Обробка пілочок з’єднання рельєфних швів та одночасно обробка кишені у рельєфних швах.

2. Обробка спинки з’єднання рельєфних швів.

3. Обробка плечових та бічних зрізів.

4. Обробка бортів відрізними підбортами.

5. Обробка горловини обтачкою. 67. Обробка низу халату-сукні швом у підгин з відкритим зрізом.

6. Обробка застібки на обметані петлі та ґудзики.

7. ВТО халата-сукні.

Питання: 3. Які необхідні деталі крою для пошиття кишені ?

Відповідь: До пошиття кишені необхідні слідуючи деталі : 1. Пілочка, 2. бочок пілочки,

3. підкладка кишені, 4. клейова кромка до верхнього краю кишені .

Питання: 4. Назовіть зрізи деталей пілочки та бочка пілочки халата-сукні?

Відповідь: Пілочка: 1. Зріз полу заходу , 2. Зріз горловини, 3.Плечовий зріз,

4. Рельєфний зріз пілочки, 5. Зріз низу халату-сукні.

Бочок пілочки: 1. Рельєфний зріз, 2.плечовий зріз, 3. Бічний зріз, 4. Зріз низу виробу.

Питання: 5. Чому дорівнює ширина рельєфного зрізу?

Відповідь: Ширина рельєфних зрізів дорівнює 10-15мм.

Питання: 6. В яку сторону запрасовуються рельєфних шви?

Відповідь: Рельєфні шви можуть запрасовані у сторону пілочки, або розпрасовані в залежності від моделі.

2. Викладання нового матеріалу:

Виступ викладача

На уроці нам необхідно ознайомитись з моделлю. Перевірити деталі крою.

Ціль нашого уроку:

Набути знань та умінь обробки кишені у рельєфних швах халата-сукні ;
Вдосконалити вміння та навички із зазначеної теми та виконувати технологічні роботи з дотриманням технічних вимог.

Кишені у рельєфних швах можуть розташуватися вертикально, горизонтально та похило залежно від напрямку шва. Кишені можуть бути оздоблені листочками, клапанами, хлястиками, оздоблювальними стрічками. Верхній край кишені повинен бути щільним, стійким у процесі носки. Він не повинен розтягуватися та зміщуватися. Нижній край кишені з виворітної сторони укріплюють повз довжником для стійкості та міцності кінців кишені.

Необхідні деталі крою до виконання цієї обробки:

Пілочки – 2 деталі з суцільно викроєним підкладкою кишені;
Бочок пілочки з суцільно викроєним підкладкою кишені;
Клейова кромка до верхнього краю суцільно викроєної кишені.

В’язання навчального елементу:

• «Обробка рельєфних зрізів»

Алгоритм виконання

«Обробка кишені у рельєфних швах».

№ з/п	Операція	Графічне зображення операції. Технічні умови виконання.
1.	Для обробки кишені у рельєфних швах необхідні деталі: Передня частина пілочки з суцільно викроєною підкладкою кишені (2); Бічна частина пілочки з суцільно викроєною підкладкою кишені ( 2); Підкладка кишені (з); Кромка клейова до верхнього краю кишені (4); Повз довжник з клейовим покриттям (5).
2.	Позначте місце розташування кишені за допомогою лекала з виворітної сторони на припуску по верхньому крою кишені передньої частини пілочки, відступаючи від зрізу 10 мм.
3.	Щоб края кишені не розтягувалися, на передній частині пілочки з виворітної сторони по виходу в кишеню розміщують кромку. Розташовують ії на відстані 1-2 від згину кишені; зрізи кромки випускають за контрольні знаки входу в кишеню на 10 мм з кожної сторони.
4.	З виворітної сторони бічної частини пілочки прокладають повз довжник. Розташовують його так, щоб він перекривав лінію входу в кишеню на 10мм.
5.	Пришийте частини підкладки кишені до припусків бічної та передньої частин пілочки: - складіть частини підкладки кишені з припусками лицьовими сторонами всередину; - зрівняйте зрізи та пришийте з боку підкладки швом завширшки 7-10мм, проставте закріпки на початку і в кінці строчки; - запрасуйте припуски на шви у бік підкладки.
6.	Зашийте зрізи частин пілочки: - складіть передню частину пілочки з бічною її частиною лицьовими сторонами всередину; - зрівняйте зрізи та зшийте з боку передньої частини пілочки швом завширшки 10мм, виконуючи закріпку у кінцях строчки. Вхід у кишеню і зрізи підкладки кишені залишаються незшитими.
7.	Зробіть надсічку припусків на шви у входу в кишеню з бічної частини пілочки.
8.	Розташуйте передню частину пілочки бортом до себе і розпрасуйте припуски рельєфного шва до повного прилягання, застосовуючи при цьому спец колодку та зволожений пропрасувувач.
9.	Заметайте шов рельєфу по верхньому краю входу у кишеню.
10.	Припрасуйте вхід у кишеню по верхньому краю.
11.	Зробіть оздоблювальну строчку по входу в кишеню на відстані 5-7мм від згину, розклавши припуски з деталями підкладки кишені у різні сторони. Видаліть нитки вметування.
12.	Зшийте підкладку кишені швом завширшки 10мм по припусках входу в кишеню з боку передньої частини пілочки. У кінцях строчки зробіть закріпки.
13.	. Обметайте підкладку кишені на спеціальній крає обметувальній машині.
14.	. Припрасуйте кишеню у готовому вигляді з виворітної та лицьової сторін, одночасно при прасуючи рельєфний шов, виправляючи нерівності.

Закріплення вступного інструктажу та правил охорони праці.

Питання: 1. Які необхідні деталі крою для пошиття кишені ?

Відповідь: Для обробки кишені у рельєфних швах необхідні деталі:

- Передня частина пілочки з суцільно викроєною підкладкою кишені (2);

- Бічна частина пілочки з суцільно викроєною підкладкою кишені ( 2);

- Підкладка кишені (з);

- Кромка клейова до верхнього краю кишені (4);

- Повз довжник з клейовим покриттям (5).

Питання: 2. Характеристика термінів:, Припасовування, вметування ?

Відповідь: Припасовування – Зменшення товщини шва, згину складок або краю деталеі за допомогою праски або пресу. Припасовування кишень, бортів, коміра, складок.

Питання: 3. Для чого необхідна прокладка у верхньому краї кишені?

Відповідь: Клейова прокладка у верхньому краю кишені необхідна для захисту кишені від розтягування у процесі носки.

Питання: 4. Чому дорівнює ширина оздоблювальної строчки по верхній частині входу в кишеню?

Відповідь:Ширина оздоблювальної строчки по верхній частині входу в кишеню дорівнює

0,5-1см. В залежності від моделі.

Питання: 5. Чи завжди рельєфні припуски зрізів запрасовують?

Відповідь: : Рельєфні шви можуть бути запрасовані у сторону пілочки, або розпрасовані в залежності від моделі.

ІІІ. Поточний інструктаж (-270 хв.):

видання завдань для самостійної роботи учнів та пояснення порядку їх виконання;
розподіл учнів за робочими місцями;
повідомлення про критерії оцінювання виконуваних робіт;
цільові обходи майстра робочих місць учнів;
прийом майстром виконаних робіт;
прибирання робочих місць.

IV. Заключний інструктаж (- 30 хв.):

o аналіз діяльності учнів у процесі всього уроку;

o оцінка роботи учнів, її об’єктивне обґрунтування;

o аналіз причин помилок учнів та засоби їх усунення;

o повідомлення та обґрунтування оцінок;

o видача домашнього завдання.

Домашнє завдання:

1. Повторити вивчений матеріал.

2. Принести по вузлову обробку , горловини обтачкою

у виробах без коміра.

Майстер виробничого навчання _______________ (Т. М. Дахновська)

Інструкція з техніки безпеки при виконанні ручних робіт

1.Необхідно приступати до виконання робіт у халаті, застебнутому на всі ґудзики. Волосся підібрати під головний убір. Надіти спеціальне взуття.

2.Перевірити своє робоче місце, переконатися, що воно повністю відповідає безпечним умовам праці 9достатньо освітлене, не захаращене тощо).

3.Перевірити справність робочого інструменту (голки, наперстка, ножиці).

4.Поверхня робочого столу повинна бути гладко обробленою.

5.Берегти інструменти і пристосування (голки, наперстки, ножиці, сантиметрову стрічку, кравецькі булавки) у спеціально відведеному місці.

6.Зламані голки, вільні бобини та відходи тканини не кидати на підлогу, а складати у призначеному для цього місці.

7.При виконанні усіх ручних робіт користуватися потрібно наперстком.

8.Передавати ножиці вперед кільцями.

9.Не користуватися іржавою, тупою голкою.

10. Тримати леза ножиці закритими.

11. Стежити при виконанні робіт, щоб пальці лівої руки не потрапили під лезо ножиць.

12. По закінченню роботи інструменти і пристосування необхідно скласти у відведене для цього місце.

13.Прибрати своє робоче місце.

14.Якщо Ви одержали травму, опік зверніться негайно за медичною допомогою.

Слід довести до відома майстра про те, що трапилось

Забороняється

• Виконувати ручні роботи поблизу обертових частин машин;

• Передавати предмети через працюючі машини;

• Захаращувати проходи до робочого місця;

• Працювати без взуття;

Їсти під час роботи;

• Користуватися несправними інструментами, пристосуваннями.

Інструкція з техніки безпеки при виконанні машинних робіт

2.Перед початком роботи необхідно перевірити справність машини, а у разі виявлення неполадок викликати механіка.

3.Забороняється працювати без гумового килимка на металевій педалі.

4.Щоб уникнути травм, роботу на швейній машині потрібно починати плавними натисканням на педаль.

5.Не гальмувати рукою махове колесо машини, щоб уникнути травмування рук.

6.Не доторкатися до голки, не відривати і не знімати детальні й запобіжні пристосування на ходу машини.

7.Спрацьовані та зламані голки не кидати на підлогу, а складати у визначене місце.

8.При роботі не відволікатися самому і не відвертати увагу інших.

9.Утримувати в чистоті та порядку робоче місце.

10. Перед тим, як залишити своє робоче місце, необхідно вимкнути машину.

11.Змащувати, чистити машину, міняти голку, надівати ремінь на шків машини, втягувати верхню і нижню нитки необхідно тільки при вимкненому електродвигуні, знявши ноги з педалі.

12. Забороняється класти ножиці та інші предмети біля частин машини, що рухаються.

13. Неправильне розташування рук під час роботи на швейній машині може призвести до проколювання пальців голкою і травмування рук частинами машини, що рухаються.

14.Не працювати без взуття, щоб уникнути травмування ніг.

15.Стежити за чистотою свого робочого місця, не розкидати нитки, булавки, бобіни й інші предмети, зберігати їх у визначеному для цього місця.

16. Після закінчення роботи прибрати робоче місце.

17. Якщо Ви отримали травму, зверніться до медпункту та попередьте про це майстра.

Інструкція з техніки безпеки при виконанні волого - теплових робіт

1. Необхідно приступати до виконання робіт у халаті, застебнутому на всі ґудзики. Волосся підібрати під головний убір. Надіти спеціальне взуття.

2. Робота з електропраскою потребує бути дуже уважним. При неправильному i невмілому поводженню з нею можна травмувати себе (ураження електричним струмом, опіки рук тощо).

3. До початку роботи необхідно перевipти iзоляцiю шнура, чи немає на ньому незaiзольованих ділянок, а також положення праски на пiдставцi. Слід пам'ятати, що через несправність iзоляцiї шнура можна отримати ураження електричним струмом.

4. Перевірте справність обладнання, заземлення, електровiтлення , наявнicть діелектричного килимка.

5. Для вмикання i вимикання електропраски беруть рукою корпус вилки, а не електрошнур.

6. Не можна допускати падіння праски, перекручування шнура з утворенням

петель i вузлів, перегріву праски.

7. Забороняється охолоджувати перегріту праску зануренням її у воду або за допомогою пульверизатора, тому що можна отримати опік рук i обличчя.

8. Забороняється ставити праску на електрошнур - при поганій iзоляцiї можна отримати опік рук i ураження електричним струмом.

9. Забороняється користуватися несправною праскою, самостiйно ремонтувати праску i електропроводку.

10. При роботі з електропраскою необхідно мати під ногами гумовий килимок.

11. По закінченню роботи електроживлення прасувальних столів повинно бути вимкнуто.

12. У разі травмування i опiкiв необхідно негайно звернутися до медпункту.

13. Необхідно стежити за поступовим нагріванням праски, щоб вона не перегрівалася.

14. Не перевipяйте нaгpiв праски пальцями. Якщо праска перегрілася, охолодити її можна, проводячи по пологому пропрасовувачу.

15. Зволожувати тканину і деталі слід тільки з пульверизатора.

16. Щоб уникнути пожежі, необхідно вимкнути праску по закінченню роботи.

17. Помітивши несправність праски або окремих її частин, що проводять електричний струм, необхідно терміново вимкнути її від електромережі та викликати майстра.

Тести

Зміст тестів, практичних завдань

Відповідь

Оцінка майстра

Оберіть варіант відповіді