Конспект позакласного заходу з літератури рідного краю

для учнів 10-11 класів

Літературне змагання «Найрозумніший»

Мета заходу: розширити й поглибити знання з літератури рідного краю, пробудити інтерес до читання, до вивчення творчості поетів Житомирщини.

Завдання

навчальні:

- поглиблення, узагальнення й систематизація знань з теми «Творчість поетів Полісся»;

- перевірка загального рівня ерудиції;

розвиваючі:

- розвиток творчого мислення, пам'яті, уваги, само - і взаємоконтролю;

- поглиблення інтересу до предмета;

- розвиток творчих здібностей учнів, активізація бажання працювати самостійно;

виховні:

- виховання відповідальності, формування вміння приймати рішення;

- формування естетичних смаків;

- виховання почуття патріотизму.

Місце проведення: шкільний кабінет.

Підготовчий етап: учні заздалегідь отримують завдання познайомитись із життєвим та творчим шляхом поетів Житомирщини

Оформлення: на дошці епіграф до заходу Краю мій, моє рідне Полісся!

Дало ти в світ плеяду золоту,

Вона тебе прославила у віршах —

Ми вам складаєм шану і хвалу!

Обладнання: виставка книг «Поети Житомирщини»; проектор; ноутбук; призи переможцям й учасникам.

Форма організації заходу: у форматі телевізійної гри «Найрозумніший». Гра проводиться із учнями старших класів. Кількість учасників гри – 12.

Актуальність заходу: Сьогодні ми все частіше звертаємося до історії рідних місць, намагаємося глибше й всебічно її пізнати. Адже шлях до загальнолюдської культури пролягає через національне виховання.

Знайомлячи учнів із творчістю письменників-земляків, учитель дає можливість дитині зовсім по-іншому, через призму бачення митця, глянути на світ, замилуватися ним і відчути гордість за те, що ти народився саме на цій землі, живеш тут і тут будуть жити твої нащадки.


Хід гри

Ведучий 1:

Поліський край – це джерело

Борів духмяних,

Зозулиного співу навесні.

Тут з діда-прадіда

В житах жили древляни,

Творили хліб і мед,

Таночки і пісні.

Любили волю і кохались палко,

Квітчали свої весни у вінки.

Були у них дівчата, як русалки,

І жартівливі льоночубі парубки.

Кували крицю і граніт тесали,

Трудились, щоб земля раділа і цвіла.

І їх любові життєдайну силу

Через віки нам пісня донесла.

Ведучий 2:

Краю мій, моє рідне Полісся!

Дало ти в світ плеяду золоту,

Вона тебе прославила у віршах —

Ми вам складаєм шану і хвалу!

Ведучий 1:

Полісся — край, багатий на талановитих людей. Житомирщина стала колискою для славетної співачки Ніни Матвієнко, композитора Бориса Лятошинського, перекладача Бориса Тена, письменника Валерія Шевчука. Цей перелік можна продовжувати безкінечно.

Цілющі джерела рідного краю будили не одне покоління українців до національного відродження, творення соборної незалежної держави. Віще слово поетів та письменників допомагало вистояти під багатовіковим чужоземним пануванням, зберегти історичну пам'ять, не давало забути народові, що він є спадкоємцем могутньої держави — Київської Русі, слави Запорізької Січі, козацького війська, січового стрілецтва, незборимого духу кращих його синів, які принесли своє життя на вівтар самостійної України. Ми горді, що поетичне слово наших поетів-земляків стало цільним ваговитим зерном на ниві духовності нашого народу.

Про життя та творчість поетів Житомирщини буде йти мова на нашому літературному змаганні.

Ведучий 2:

,Кожна гра має свої правила. Послухайте, будь ласка, умови гри. У 1раунді змагаються 12 учасників, яким пропонується 12 запитань. Кожне запитання має чотири варіанти відповіді, вибрати ж треба одну, правильну.

Починаємо 1 раунд:

  1. Де і коли народилася Леся Українка?

  2. Мати Лесі Українки походила з роду…

  3. Кого з поетів Житомирщини назвали Лицарем синіх очей весни?

  4. Хто про себе сказав: «Я родом із пісні»?

  5. Батько якого поета відкрив у своєму селі школу та лікарню для селян?

  6. Родовідні корені якого бердичівського автора пов’язані з Т.Шевченком?

  7. Перша літературна спроба Лесі Українки…

  8. Хто автор пісні «Чорнобривці»?

9. У якому поліському містечку А. Малишко був директором школи?

10. М.Пасічник вважає, що на його долю магічний вплив має число…

11. У скільки років Леся Українка видала переклад «Вечерниць» М.Гоголя українською мовою?

12.Твори якого житомирського письменника належать до елітарної літератури?

Умови 2 раунду. У грі залишилося 6 учасників. Кожен із них обирає 1 автора з 6 запропонованих і дає відповіді на запитання про його життя та творчість.

Раунд 2.

Михайло Клименко.

  1. Будучи літературним редактором газети, М.Клименко допомагав народжуватися новим поетичним талантам – молодим авторам.

У якій газеті працював поет?

  1. Що спільного у творчості Омара Хайяма та Михайла Клименка?

  2. Т.Шевченка називають Кобзарем, І. Франка – Каменярем. А як називають Михайла Клименка?

  3. Назвіть форму поетичних рядків

Яблуні цвітуть…

Іду я садом

І вклоняюсь кожній зокрема,

Знявши бриль свій вицвілий, потертий,

І посміхаюсь.

  1. За які збірки автор отримав Диплом №1 лауреата Всеукраїнської премії

ім. Івана Огієнка у 1995 році?

Леся Українка.

Що це за будинок? Де він знаходиться?

  1. У якому творі переплелися народні вірування поліщуків та волинян?

  2. Як називається Міжнародне свято, яке бере початок від оселі, де побачила світ Леся Українка?

  3. Як називається незакінчена повість Лесі Українки, у якій вона хотіла змалювати психологію арабської жінки?

  4. Який художній фільм (реж. М.Мащенко) присвячено Лесі Українці?

Андрій Малишко.

  1. Як називається поезія, у якій є рядки:

На столі лежать зошитки малі,

І роботи час проганяє втому.

  1. Де вперше прозвучала «Пісня про рушник?», автор якої А.Малишко?

  2. Про що говорить число 35 у творчій долі поета?

  3. Назвіть ім’я жительки Овруча, у якої квартирував А.Малишко. Саме вона стала прототипом ліричної героїні у віршах «Три сини», «Мати» .

  4. «Вогнистий син України,улюбленець народу, співець життя, молодості, любові», - так сказав про поета…

Михайло Пасічник

  1. Яку посаду у сфері літератури займає поет з 2007р.?

  2. Яка поезія ще юного поета привернула увагу знаменитого Абрама Кацнельсона?

  3. За що поет у 1985 році був депортований із Житомира у Бердичів?

  4. Назвіть 1-2 пісні на слова М.Пасічника, що стали популярними.

  5. Які власні твори читав поет на гала-концертах у Національному палаці культури “Україна” 1 квітня 2006, 2007 років ?

Максим Рильський.

  1. Поета батько назвавМаксимом на честь...

  2. Як називаєтьсяавтобіографічна розповідь поета , де він з теплом згадує Романівку?

  3. Що має спільного із творчістю О.Пушкіна?

  4. Про що говорить дата 1943р. у творчій біографії поета?

  5. Слово про рідну матір” написано поетом у зв'язку з ...

Микола Сингаївський

  1. Який відомий поет допомагав робити перші кроки в літературі?

  2. Як називалася перша збірка віршів М.Сингаївського для дітей?

  3. До якої плеяди поетів належить М.Сингаївський?

  4. Що спільного між Євгеном Євтушенком, Робертом Рождественським та Миколою Сингаївським?

  5. За що поет був удостоєний ордена “Співдружності” – найвищої нагороди СНД?

Умови 3 раунду.

Двом півфіналістам за три хвилини потрібно встановити відповідність між авторами та їх збірками чи поезіями.



1.М. Сингаївський А.У вільх цих кров моєї групи.

2.Борис Тен Б.Той щасливий, хто і сніг оберне в зелен-цвіт

3.М.Клименко В.Лебединої пісні відлуння.

4.М.Рильський Г.Ні, я жива! Я буду вічно жити!

5.Леся Українка Д.У щастя людського два рівних є крила.

6.Г.Красицька Ж.Жменька рідної землі.

7. М.Пасічник З.А в нас на річку кажуть рунка...

8.В.Грабовський И.Іліада. Одіссея.

9.А.Малишко Ї.Чому, сказати, й сам не знаю...

Відповіді:А7,Б3,В6,Г5, Д4, Ж1, З8,И2, Ї9

Вчитель.

Ніщо в людському Вавилоні не породжує такої причетності до безсмертя, як любов і творчість. Сьогодні ми припали до цілющого поетичного джерела земляків, наші душі просвітлились і запалились іскоркою вдячності й гордості за поетів рідного краю, які своєю творчістю доводять, що тільки з любові до рідної землі, матері, людей народжуються поет і поезія.