Сценарій позакласного заходу до Дня Землі в старших класах
Сценарій «День Землі. Живи, Земле!» для старшокласників
Театралізована вікторина для старшокласників
Цілі: виховувати дбайливе ставлення до природи; розвивати творчі здібності учнів.
Хід заходу
I. Вступна частина
На сцену виходить зелений патруль - хлопці, одягнені в камуфляжні костюми із зеленими пов'язками на рукавах.
Учень 1.
Наш зелений патруль
Знову виходить на дорогу,
Чесно ділить на всіх
За планету тривогу.
Учень 2.
Сто проблем усвідомлює,
Свій бере Еверест,
Не боїться, не бреше
Покоління Next.
Учень 3.
Люди, чуєте? Ви
За природу у відповіді.
З чим залишимось ми -
Ваші онуки і діти?
Учень 4.
Ну коли вам всерйоз
Винищувати набридне?
Задає всім питання
Покоління Next.
Учень 5.
Покоління Next
Вибирає природу:
Чисте повітря і ліс,
Джерельну воду.
Учень 6.
Браконьєрству скрізь
Оголошує протест.
Хоче жити на Землі
Покоління Next!
II. Музично-віршована постановка
Всі (співають на мотив пісні «Карнавал»),
Тут на галявині було свято великий,
Тут веселилися з відкритою душею,
Танці і музика, жарти і сміх.
Свято для міста - свято для всіх.
Вранці ми пішли в той ліс погуляти,
Тільки галявинку вже не дізнатися:
Тліють вогнища і ворони кружляють,
Банки, пляшки, пакети лежать.
Добрі люди, послухайте нас!
Може, видати повсюдно указ:
«Хто вирішить відпочивати на природі,
Сміття зобов'язаний з собою забирати!»
Ліс - це повітря, і їжа, і будинок.
Хто ж буде піклуватися про нього?
Як зберегти нам лісову красу?
Немає сторонніх у зеленому лісі!
Учень 1.
Засучим-ка рукави,
Міські жителі!
Вздовж доріг - бур'ян-трава.
Вирвати не хочете?
Учень 2.
Сміття, бруд і там, і тут -
Кадри негативні.
Безкарно ростуть
Звалища ексклюзивні.
Учень 3.
Загалом, істина проста
У світлі екології...
Світ рятує чистота!
Всі (хором). А не демагогія!
Учасники піднімають плакати: «Світ рятує чистота!», «Відпочив на природі - прибери за собою!» і т. п.
Всі (співають на мотив пісні «Не дражніть собак»).
Погодуйте взимку.
Ля, ля-ля-ля,
Снігурів, синиць.
Відігрійте душею,
Ля, ля-ля-ля,
Цих славних пташок.
Неодмінно тоді,
Ля, ля-ля-ля,
Ми станемо друзями,
А шпаківні навесні,
А шпаківні навесні
Будуйте разом з нами!
Учень 4.
Щебечуть птахи весело,
Настала їхня пора!
Учень 5.
Шпаківні розвісила
В окрузі дітвора.
Учень 6.
Все життя мінливе,
Але якщо дощ піде,
Тепло в них буде птенчикам,
Адже дах не тече.
Учень 1.
Так юні екологи
Природу бережуть:
Скворцам нові квартири
Навесні «під ключ» здають!
Учасники піднімають плакати. Варіанти плакатів: «Допоможіть птахам взимку!», «А вам слабо збудувати шпаківню?»
Всі (співають на мотив пісні «Рожевий слон»).
Де між сосен захований капкан,
Жив самотній дикий кабан,
Може, і був він трохи незграбний,
Пив він водицю прямо з калюж.
Але як настала зима.
Холод звіряток зводить з розуму.
Усюди замети, нічого їсти,
Видно, доведеться їм померти.
Гілки юннати в ліс принесли,
Цих бідних тварин врятували.
Годуються звірі, щасливий кабан -
Почав працювати лісовий ресторан.
Учень 2.
Віничок осиковий, вербовий, дубовий,
Не для баньки різали, не для баньки нової!
Учень 3.
Гілочку по гілочці в купи збирали,
Дружно докучливих комах відганяли.
Учень 4.
Як взимку тріскучі, люті морози
Навіть у теплому місті вибивають сльози.
Учень 5.
Як вітру колючі по лісі гуляють
І замети купами, голод намітає.
Учень 6.
У дальній ліс підемо з лижами, хлопці!
Там розвісимо вінички...
Всі (хором). Їжте, звірята!
Учасники піднімають плакати. Варіант: «Зимою допоможемо тваринам, як можемо!»
Всі (співають на мотив пісні «Біловезька пуща»).
Заповідний істок
Є у кожної річки.
Це чудо природи
І казка жива.
Нехай в лісах і долинах
Дзвенять джерела,
Добрим людям обійми
Земля розкриває.
Смарагдовий килим
В синіх стрічках річок...
Немає добрішими землі
І прекрасніше на світі!
В кожній краплі води
Цю тендітну життя
Збережемо на планеті.
Учень 1.
Ми в районі потрудилися,
І у нас підсумок такий:
Задзюрчало, відродилися
Всі шістнадцять джерел!
Учень 2.
Було всім роботи багато.
Ми старалися, як могли.
Учень 3.
На краю села новий
Ключ забив з-під землі.
Учень 4.
Нічого немає в світі краще,
Ніж у палючий літню спеку
Людям знати, на всяк випадок,
Де дзвенить джерело живий!
Учасники піднімають плакати. Варіанти плакатів: «Відновимо і збережемо джерела для нащадків!», «Джерельна вода - джерело здоров'я!»
Всі (співають на мотив пені «У лісі народилася ялинка»),
У лісі народилася ялиночка,
В лісі б їй і жити,
Але треба ж було свята
Одного разу наступити.
Тепер на місці ялинки
Один лише стирчить пеньок,
І плаче сірий зайченя,
І поруч вовк бурчить.
Ми Новий рік відсвяткуємо,
Дерева не гублячи,
І штучною ялинкою
Порадуємо себе.
Учень 5.
Ми садимо берези
І колючі смереки,
Щоб весняні грози
У нашому місті співали...
Учень 6.
Щоб сонцем променистим
Вся земля зігрілася,
Щоб чистим повітрям
Дихалося на повні груди,
Щоб рябинным пожежею
Людина милувався,
Щоб садом недарма
Місто наш називався!
Учасники піднімають плакати. Варіант агітплакату: «А ти посадив дерево?»
Всі (співають на мотив пісні «Варшав'янка»).
Повітря отруєне легкі губить,
Це завод щодня чадить.
Видно, директор природу не любить,
З лімузина на місто дивиться.
А у водоймах дохла риба.
Скажімо того ж начальству спасибі.
Він на здоров'я людському заощадив
І триповерховий особняк побудував!
Чуєш, еколог, чесний еколог,
Твій шлях тернистий, важкий і довгий.
Люди, суворо з начальства запитаєте,
Добрі люди, врятуйте планету!
Учень 1.
Як мати, планета терпляче
На дурне дитя дивиться...
Учень 2.
А дощ кислотний сиротливо
По курних вулицях стукає.
Учень 3.
Палає ліс - чертог природи...
Людський робота рукою
Не за століття, через роки
Ми змінили образ твій.
Учень 4.
І звір, і птах зникають,
Відходи ріками течуть,
По пустирю вітру ганяють
Цивілізації клапоть...
Учасники піднімають плакати. Варіант агітплакату: «Даєш очисні споруди!».
Всі (співають на мотив пісні «Круто ти потрапив»).
Якщо ти чудовий хлопець,
Але залишився не у справ,
Якщо що-то в особистому житті
Змінити ти захотів,
Віртуальна реальність,
Телевізор набрид,
Поміняй скоріше тональність.
Адже ти цього хотів!
Приспів:
Круто, ти до «зеленим» потрапив,
Ти потрапив і надійних там друзів відшукав.
Круто, ти до «зеленим» потрапив,
Ти потрапив і навіки там екологом став.
Назавжди!
Ти ж славна дівчина,
Любиш пташок і квіти.
Не сиди один в сторонці,
Приходь до «зеленим» ти.
Якщо рибок з хом'ячками
Для миліше тебе нема,
Значить, будеш разом з нами
Запалювати «зелене» світло!
Приспів.
Якщо ти любиш природу,
Ти їй серце віддаєш,
За неї вогонь і воду,
Труби мідні пройдеш,
Якщо став твоїм кумиром
Ліс веселий і жвавий,
Значить, ти з зеленим світом,
Значить, він завжди з тобою!
Приспів.
III. Питання вікторини для учнів
- Яка речовина гасять водою, хоча воно і не горить? (Оксид кальцію - негашене вапно.)
- Яка кислота завжди знаходиться в шлунку людини, а при нестачі її п'ють як ліки? (Соляна.)
- Який царський напій не пив ні один цар? Назвіть склад. (Так звану царську горілку. Це суміш концентрованих азотної і соляної кислот у співвідношенні 1:3.)
- Який вплив надає хлороформ на організм людини? (За характером дії хлороформ - наркотик. Він викликає дерматити, екземи, шлунково-кишкові розлади. Невелика отруєння супроводжується блювотою, болями в шлунку.)
- Для чого розумні господині при храпении картоплі в підвалі кладуть до нього кілька стиглих яблук? (Стиглі плоди яблук виділяють газ етилен, який викликає гальмування ростових процесів. Бульби картоплі довше зберігаються і не проростають.)
- Чому не можна робити будиночки для птахів з пластмаси? (На відміну від дерева пластмаса не вбирає вологу і випускає її назовні, тому водяні пари, що виділяються при диханні, накопичуються, створюючи підвищену вологість, яка згубна для птахів.)
- Що є джерелом антропогенного метану? Як вона впливає на атмосферу землі? (Таким джерелом є рисові поля, тваринницькі ферми, вугільні шахти і сміттєві звалища. Антропогенний метан, поглинаючи інфрачервоне випромінювання земної поверхні, посилює парниковий ефект.)
- Викид яких продуктів згоряння виробляють теплоелектростанції, що працюють на кам'яному вугіллі? Як вони впливають на атмосферу? (Продуктами згоряння є СО2, СО, SO2, зола і т. д., вони посилюють парниковий ефект.)
- З якого року почала видаватися Червона книга? (З 1966 р.)
- Чому не можна викидати лампи денного освітлення? (В них міститься дуже отруйний елемент - ртуть.)
- Чому шкідливі телефони стільникового зв'язку? (Випромінювання від супутника космічного зв'язку несприятливо впливає на організм людини.)
- Що таке «Грінпіс»? (Незалежна міжнародна організація з охорони навколишнього середовища.)
- На скільки років знижується життя людини у великих містах? (На 10-12 років.)
- Скільки кілограмів сміття викидає в день среднестатистичекий людина? (2,5 кг)
- В'язке, густе суха речовина, потрапляючи під осадові породи або під воду, перетворюється на камінь, крихкий і прозорий, від світло-жовтого до бурого кольору. Греки називають цей камінь електрон, литовці - гінтарас, а римляни - магічний. А як ви назвете його? (Бурштин.)
- Ким прийнятий перший в історії закон про охорону природи? (Приблизний відповідь. Першим законом про охорону навколишнього середовища можна вважати едикт англійського короля Едуарда I, прийнятий у 1273 р., забороняв використання кам'яного вугілля для опалення осель в Лондоні. За порушення едикту покладалася страта.)
- Як давно люди піклуються про чистоту річок? (За короля Едуарда III у 1336 р. парламент прийняв закон, що забороняв скидати сміття в Темзу. У XVIII ст. Петро I заборонив скидати сміття в Неву.)
- Які промислові викиди призводять до забруднення атмосфери? (Викиди чадного, сірчистого та вуглекислого газу.)
- Що таке зміг? (Над містами утворюється фотохімічний смог (запорошене хмара), до складу якого входять канцерогенні органічні речовини, що шкідливо впливають на організм людини.)
- Щорічно виробляється викид понад 600 тис. т фреону в атмосферу. До чого це призводить? (Це призводить до порушення озонового шару, що в свою чергу знижує інтенсивність короткохвильової сонячної радіації.)
IV. Інформація до роздумів
Учень 1. Планета гине! І це не порожні слова. Вдумайтеся в ці факти.
Учень 2. 1/3 поверхні Світового океану вкрита маслянистою плівкою плюс промислові стоки і побутове сміття.
Учень 3. Різко змінився хімічний склад грунту з - за надлишку добрив, отрутохімікатів, різних металів та їх сполук, поховань радіоактивних речовин.
Учень 4. В окремих районах планети вже позначаються локальні зміни клімату від забруднення повітря.
Учень 5. З Світового океану щорічно витягають 33% солі, 60% магнію від світового видобутку.
Учень 6. У Середні століття люди витягували із земної кори лише 18 хімічних елементів, а в кінці XX ст. - більше 80.
Учень 1. Американські вчені підрахували, що в північній частині Тихого океану плавають мільйони пластикових пакетів, пляшок і пластмасових виробів. Те, що ці предмети виявляються в шлунках морських тварин, стало звичайним явищем.
V. Музично-віршована постановка (продовження)
Учень 1.
Подивись на цей світ:
Як прекрасно жити на світі!
Скільки строф і звучних лір,
Як міли в ньому наші діти.
Учень 2.
Ми пізнали силу вітру,
Підкорили вод лавини,
Світу білого весь спектр
Досягає зірок вершини.
Учень 3.
Куля земна - наш рідний дім,
Він один від століття до століття,
Сам у небезпеці великий
Від діянь людини.
Учень 4.
Природа подарувала Нам
Розум, силу і вміння.
Віддамо ж їй сповна,
Щоб вона була жива.
Учень 5
Збережемо моря і повітря,
Надра, ліс і тишу,
Щоб були праця і відпочинок,
Як бувало в старовину,
Учень 6
Щоб їли - не хворіли,
Пили воду, не боячись,
Щоб ніде, ніде не сміли
Псувати Землю зроду!
Всі (хором). Збереження природи залежить від нашої культури, моральності, милосердя!
На завершення заходу учасники співають хором «Гімн юних екологів» на мотив пісні «До побачення, Москва!».
З кожним роком природа все тихіше,
І все рідше стає ліс.
Рідко зустрінеш кудлатого Мішу,
Припиняється час чудес.
Риба Хвостом промайне на прощання.
Згадуй ці дні, згадуй!
Птахи гинуть навколо без уваги,
На захист природи вставай!
Приспів:
Всі ми разом - друзі.
А природа всім нам - мати.
Будемо берегти Землю,
Будемо Землю з тобою захищати.
Побажаємо один одному успіху,
Нехай з природою зіллються серця.
Нехай призивне дзвінке відлуння
Лунає в лісах без кінця.
Ми не скажемо квітів: «До побачення!»,
Ми росинці не скажемо: «Прощай!»
І природи будь желанье
Ти, еколог, завжди виконуй.
Приспів.
Додатковий матеріал
Розривалося небо навпіл,
І земля стогнала, вивергаючи
Людству прокляття за те,
Що планету губимо ми, весь світ підриваючи.
Птах б'є покаліченим крилом,
І річка занапащена плаче.
Людина, а майбутня невже життя
Для тебе нічого не значить?
Давайте дітям залишимо ми світ світлішим!
Давайте, люди, ми будемо трохи добрішим!
І щоб життя довше тривала,
Давайте чисту планету залишимо після нас.
Хай квітне Земля
(Виповнюється на мотив пісні «Екіпаж - одна родина».)
Якщо місто твій давно оповита смогом,
Бути здорові діти тут вже не можуть,
І коли кислотний дощик ллє з хмаринки,
Ви йому не підставляйте свої ручки.
Приспів:
Ти хвора зараз, моя Земля,
І ліси, і ріки, і поля,
Ми за все зараз вже у відповіді,
Якщо ми хочемо жити на планеті!
Ми з тобою завжди повинні берегти природу,
Щоб піднімалися почуття до небозводу,
Щоб завжди водилася в наших річках риба,
І нащадки скажуть вам: «Спасибі!»
Ми хочемо, щоб усюди метелики пурхали,
Щоб вони луки собою прикрашали,
Щоб чистий дощик поливав з хмари,
Щоб сад весною піною цвів кипучої!
Приспів:
І нехай цвіте моя Земля,
І ліси, і ріки, і поля,
Ми за все зараз вже у відповіді,
Якщо ми хочемо жити на планеті.
Коломийки
Нашу річку ледве видно,
Береги всі в тіні.
Вона сильно обміліла,
Риби немає в помині.
Класом ми в похід пішли,
Місце найкраще знайшли.
Посиділи ми, поїли,
Кинувши все, пішли додому.
Ой, хлопці, як не соромно!
Ви ж у нас екологи,
Повертайтеся, приберіть -
Місця ці дороги.
Січуть, рубають лісоруби!
Пиляли, пиляють все підряд!
- Скоро будемо жити в пустелі, -
Так в народі кажуть.
«Чистота - запорука здоров'я», -
Нам твердять який рік.
Тільки щось незрозуміло:
Хто весь бруд-то прибере?
Ми всі разом прибирали
Бруд і сміття цілу годину,
А потім знову смітили...
Ох і соромно нам за вас!
Ми дерева посадили,
Щоб була алея.
А потім полити забули...
Дуже шкодуємо.
Голосно ми співали частівки,
Дуже ми старалися,
А навіщо ми вам їх співали,
Ви хоч догадалися?