Історія Всесвітнього Дня Гідності
§ Соціальний проект, організованний у 2006 році принцем Норвегії
Хоконом, професором Пеккою Хіманеном і Джоном Хоупом
Брейтоном (члени YGL Усесвітнього економічного форуму)
§ Навчальний курс проводиться щоосені з 2008 року
§ У 2018 році відбувається одночасно у 70-ти країнах світу,
очікується участь 700 000 осіб шкільного й студентського віку
§ Україна вже вчетверте приєднається до цього глобального
руху: у навчальній події за 3 роки вже взяли участь 50 000
учасниць і учасників із 500 закладів освіти
§ НАЙМАСШТАБНІШИЙ У ЄВРОПІ: 1 180 реєстрацій
Якої Ви статі? | Якої Ви раси? | Чи достатньо у Вас їжі? Яка вона? | Чи маєте Ви свободу думки і слова? |
Яку маєте освіту? | Чи відчуваєте Ви рівність? | Яка у Вас ситуація з водою? | Чи доступні Вам технології / інтернет? |
Як забезпечується охорона здоров’я? | Якою мірою Ви у безпеці? | Чи є у Вас житло / дім? | Чи відчуваєте Ви співпереживання / співчуття від інших людей? |
Чи сповідуєте Ви якусь релігію? Якщо так, то яку? | Чи маєте Ви доступ до правосуддя? | Чи маєте Ви гроші? Скільки? Звідки? | Які природа і довкілля там, де Ви народитеся? |
Чи знаєте Ви, хто такий Далай Лама? А ось він звертається саме до Вас, перегляньте коротке відео.
Яке з висловлювань Далай Лами відгукнулося Вам найбільше? Занотуйте, що саме з настанов цієї видатної людини Ви хотіли б узяти у своє життя?
Запишіть усі ключові слова, які Ви використали, створивши «хмаринку смислів».
ГІДНІСТЬ У ДІЇ!
2.1. Гідність щодня
Зупинка 6. Чи знаєте Ви, що в Україні є особа, яка забезпечує дотримання Ваших конституційних прав, поки Вам не виповниться 18 років?
Ця людина – Уповноважений Президента України з прав дитини Микола Кулеба. І у цьому спеціальному відео він звертається також саме до Вас!
Звернення М. Кулеби до дітей і молоді, http://bit.ly/kulebagdignityukraine2018 Ресурс
Напевне, Ви не раз бачили на екрані телевізора відому телеведучу «1+1» Наталію Мосейчук? А ось відео, яке вона записала спеціально до сьогоднішньої події, у якому звертається і до Вас, і до дорослих, щоб привернути увагу до теми гідності.
Звернення Н. Мосейчук з нагоди Дня Гідності, https://youtu.be/9jfJZKLGFV8 Ресурс
А як Ви думаєте, у чому може виявлятися гідність у нашому повсякденному житті? Які гідні вчинки Ви здійснюєте чи спостерігаєте щодня? Занотуйте стільки варіантів, скільки придумаєте чи захочете :)
ГІДНІСТЬ У МОЇЙ ІСТОРІЇ
Моя історія про гідність
Якою історією про гідність з власного життя Ви хотіли б сьогодні поділитися? Занотуйте коротко інформацію про неї, щоб потім розмістити на «лінії часу» та розповісти.
Коли це відбулося? | |
Яким буде символ моєї історії на «лінії часу»? | |
Про що моя історія? |
МОЄ ГІДНЕ МАЙБУТНЄ
Гідність не можлива без …
Це Наввар.
Йому довелося втікати зі своєї країни й оселитися в чужій. Чому так сталося та що з ним відбулося потім – дізнайтеся з невеличкої відеоісторії, яку підготував UNICEF.
Історія Наввара і Еліка, http://bit.ly/2SQTZq8 Ресурс Тепер прочитайте визначення нижче та обговоріть – які з цих проявів гідності Ви побачили у відеоісторії про Наввара?
ПРИЙНЯТТЯ ІДЕНТИЧНОСТІ | БЕЗПЕКА |
Ставтеся до людей, як до рівних собі; давайте іншим свободу висловлювати своє «я» і не боятися осуду, взаємодійте без упереджень, визнаючи те, що певні риси (наприклад, раса, релігія, стать, соціальний чи майновий стан, вік, інвалідність тощо), є основою їх ідентичності. Сприймайте людину цілісно. | Дозвольте людям почуватись спокійно на двох рівнях: фізичному (щоб вони почувалися вільними від загрози тілесних ушкоджень) і психологічному (щоб вони не хвилювалися через те, що будуть присоромлені або принижені) – аби вони почувалися вільними говорити без страху помсти чи покарання. |
СПРИЙНЯТТЯ | ВКЛЮЧЕННЯ |
Приділяйте людям Вашу повну увагу, слухаючи, чуючи, підтверджуючи та реагуючи на їхні побоювання і на те, через що вони з’явилися. | Зробіть так, щоб інші відчували, що вони є частиною спільноти на всіх рівнях взаємин (сім'я, громада, організація, нація). |
ВИЗНАННЯ | РОЗУМІННЯ |
Підтверджуйте таланти інших, їхню важку роботу, зваженість і допомогу; будьте щедрими на похвалу; визнавайте публічно внесок, ідеї та досвід інших. | Вірте, що те, що думають інші, має значення; дайте іншим можливість пояснити свої плани на майбутнє, висловити свою точку зору; активно слухайте, щоб зрозуміти. |
СПРАВЕДЛИВІСТЬ | НЕЗАЛЕЖНІСТЬ |
Ставтеся до людей справедливо на засадах рівності і неупереджено, відповідно до узгоджених законів і правил. | Надавайте людям можливість діяти від свого імені, щоб вони відчували, що контролюють своє життя, та відчували надію та можливість саморозвитку. |
КРЕДИТ ДОВІРИ | ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ |
Ставтеся до людей як до тих, хто заслуговують на довіру; виходьте з того, що інші мають хороші мотиви та діють чесно. | Беріть відповідальність за свої дії; якщо Ви порушили гідність іншої людини, вибачтеся; зобов'язуйтеся змінювати шкідливу поведінку. |
Мій лист у майбутнє
Хочете поспілкуватися із собою в майбутньому? Напишіть собі листа з ідеями про те, як протягом року Ви можете ставати більш гідною людиною. Нехай основні принципи гідності будуть Вам дороговказом. Лист може починатися, наприклад, так:
Привіт, я – це ти рік тому.
Я пишу тобі, _________, у майбутнє, щоб сказати, що я хочу бути гідною людиною!
І протягом року я намагатимуся…
Покладіть на зберігання до спеціальної скриньки у класі, а за рік у такий же День гідності відкрийте його та дізнайтеся, як Ви змінилися.
Основні принципи гідності:
- Кожна людина має право на гідне життя
- Гідне життя означає можливість реалізувати свій потенціал, що має підкріплюватися гідною медичною допомогою, освітою, заробітком і почуттям безпеки
- Гідність означає свободу вибору й дій і повагу до цих прав
- У своїх діях ми повинні керуватися почуттям власної гідності
- Перш за все, наша гідність взаємопов’язана з гідністю інших людей