11 клас Контрольна робота №6 за темою «Поети – шістдесятники»
1. Виберіть прізвища поетів-шістдесятників: А Є. Маланюк, Б І.Драч, В Л.Костенко, Г О.Олесь, Ґ М.Вінграновський, Д Б. Олійник, Е П. Тичина, Є Д.Павличко, Ж І.Жиленко, З Б.-І. Антонич, И В. Симоненко.
2. Поезія В.Симоненка «Задивляюсь у твої зіниці…» є зразком А пейзажної лірики, Б інтимної лірики, В патріотичної лірики, Г філософської лірики
3. Словами «Я не вірю ,що він колись ще воскресне, але знаю, що весь він ніколи не вмре…» В. Симоненко увічнює пам'ять А Т. Шевченка, Б батька, В О. Довженка, Г діда .
4. У вірші В. Симоненка «Я…» (« Він дивився на мене тупо…) «Він» - це А ворог - загарбник , Б Злочинець, В існуюча влада. Г зрадник.
5.У вірші Д. Павличка «Два кольори» згадано життя ліричного героя А зрілого віку, Б періоду юності, В з дитинства до сивини Г У ранньому дитинстві
6. У «Баладі про соняшник» поет І. Драч розкриває тему А краси природи рідного краю, Б впливу фольклору на літературу, В поета і поезії, Г поета і народних мас.
7. Для ліричного героя поезії М. Вінграновського «Синьйорито акаціє…» найбільш характерні А філософський спокій, уміння прощати і забувати, Б уміння вірно й пристрасно любити, В легковажність, нерозважливість , гра почуттями, Г уміння гарно висловлювати свої почуття.
8. «Поезія – це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі». Це слова з вірша Л.Костенко А «Хай буде легко. Дотиком пера…», Б Життя іде і все без коректур», В «Світлий сонет», Г «Страшні слова, коли вони мовчать».
9.Центральні проблеми твору Л. Костенко «Маруся Чурай» - це А збереження громадянського миру та спокою, Б Відносини «митець – суспільство», індивідуальна свобода людини і кохання, В Відносини «людина – влада», краса природи, Г питання справедливості правосуддя, ставлення до навколишнього середовища.
10.У творі «Крило» Б.Олійник оригінально розкрив тему А Сенсу людського життя, Б Гармонії стосунків людини і природи, В Сімейного виховання, Г Збереження народних традицій.
11- 13. Установити відповідність
(Підручник Р.Мовчан «Українська література» с. 248 (завд. 1-3)
14 – 16. Там же, с. 266-267 (завд. 1- 3)
17.Розкажіть про життя, талант і трагедію Марусі Чурай (за однойменним романом Ліни Костенко) . Якби вона сказала, що є щасливою людиною, чи погодилися б ви з нею? Якщо так, то в якому розумінні вона щаслива?
18. Як ви розумієте висловлювання: «Нерівня душ – це гірше, ніж майна».
«Прозрінь не бійся, бо вони як ліки, не бійся правди, хоч яка гірка. Не бійся смутків, хоч вони як ріки. Людині бійся душу ошукать, бо в цьому схибиш – то уже навіки.»
«Поезіє, сонце моє оранжеве! Щомиті якийсь хлопчина відкриває тебе для себе, щоб стати навіки соняшником».
19. Розкрийте образ матері у поезіях В. Симоненка, Д. Павличка, Б. Олійника ( «Лебеді материнства», «Два кольори», «Пісня про матір», «Сива ластівка»)
20. Чи одинакові проблеми порушені авторами у а новорічній казці І. Драча « Крила» та у поезії Б. Олійника «Крило»? Розкрийте символіку крил.