11 клас Самостійна робота Гете «Фауст»
Варіант 1
Представником якого філософського і мистецького руху був Й.В.Гете? Що це за рух? Його завдання.
Який настрій передає сцена «Кімната Гретхен»? Якими засобами Гете досягає цього настрою?
Хто такий Мефістофель? Чому він прийшов до Фауста?
Чому у фіналі трагедії Фауст зупиняє «прекрасну мить»? Чи була ця мить справді прекрасна?
Складіть характеристику образу Вагнера.
Варіант 2
Розповісти про молоді роки Гете, про навчання, початок творчості.
Чому кохання Фауста та Маргарити має трагічну розв»язку? Хто у цьому винен?
Чи байдуже Фаусту, що буде «там, за гранню»? Що сталося з Фаустом: куди потрапила його душа? Чому?
Чому Гете наділяє образ Мефістофеля і комічними рисами? Якими ? ( наведіть приклади).
Складіть характеристику образу Мефістофеля.
Варіант 3
Які періоди літературознавці виділяють у творчості Гете?
Чи можна вважати, що Фауст програв парі з Мефістофелем? Чому? Хто став переможцем у цьому протистоянні?
Чому з усіх красунь Фауст вибрав саме Маргариту? Хто така Гретхен?
Яку характеристику дають людині Бог і Фауст? Визначте суть угоди між Богом і Фаустом.
Складіть характеристику образу Фауста.
Варіант 4
Чому Гете прийняв пропозицію герцога стати міністром при його дворі? О змусило його покинути високу посаду?
Хто такий Фауст? Яким ми його бачимо у трагедії: переможцем чи переможеним? Чому?
Яку роль у трагедії займають образи природи? Як вони допомагають розкрити образи героїв трагедії?
Яким було життя Маргарити до зустрічі з Фаустом? Як воно змінилося під впливом кохання?
Складіть характеристику образу Маргарити.
Варіант 5
Розкажіть про історію створення трагедії «Фауст».
Хто такий Вагнер? Чи поділяє він погляди Фауста на життя та людину? Яка його роль у розкритті образу Фауста?
Чому Маргарита відмовилася йти з Фаустом із в»язниці? Чи врятується вона? Чому?
Чи знайшов Фауст вищу істину у житті? У чому вона полягає?
Складіть характеристику образу Мефістофеля.
Варіант 6
Охарактеризуйте лірику Гете. Якою зображена у ній природа, людина?
Чи можна вважати Маргариту винною у багатьох гріхах? Чому? Куди і чому потрапила її душа після смерті?
Чим закінчився філософський пошук Фауста? Які висновки він зробив?
Який образ вважається «вічним»? Чому Фауст Гете став «вічним героєм»?
Складіть характеристику образу Гретхен.