Логические задачи для учащихся 3 - 4 классов
Загадки-шутки
1. В каком слове 40 гласных? (Сорока.)
2. Чем кончается лето и начинается осень? (Буквой «о».)
3. Что в человеке есть одно,
А у вороны — двое,
В лисе не встретится оно,
А в огороде — трое. (Буква «о».)
4. Что мы слышим в начале урока? (Звук [у].)
5. Что находится в начале книги? (Буква «к».)
6. Что стоит посередине Волги? (Буква «л».)
7. Ум наоборот. (My.)
8. Какое слово состоит из половины буквы? (Полк, поле.)
9. Какое слово имеет семь штук «я»? (Семья.)
10. Какое слово имеет пять «о»? (Опять.)
11. Что стоит посередине Земли? (Буква «м».)
12. Как написать «мышеловка» пятью буквами? (Кошка.)
13. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как страусы не умеют говорить.)
Шарады
Первое — нота, второе — игра,
Целое встретится у столяра. (До-лото.)
Начало деревом зовется,
Конец — читатели мои.
Здесь в книге целое найдется,
И в каждой строчке есть они. (Бук-вы.)
Подряд три предлога возьмем,
Целое на дереве найдем. (С-у-к.)
Первый слог — последняя буква в алфавите,
Второй слог — детская болезнь,
А в целом — то, что выбрасывают,
Когда он нужен, и поднимают, когда не нужен.
(Я-корь.)
Из писка птиц мой первый слог возьмите,
Второй — с бараньей головы.
Откройте печь и там найдете
То, что не раз едали вы. (Пи-рог.)
Нота — мой первый слог.
Поставь с ней рядом предлог
И, разгадав загадку до конца,
Получишь выражение лица. (Ми-на.)
Первое — предлог, второе — летний дом.
Целое порой решается с трудом. (За-дача.)
Первое — нота, второе — тоже,
Целое на горох похоже. (Фа-соль.)
В начале октября ищи слог первый мой,
В начале ноября ищи второй,
А в дом жилой войдешь — там целое найдешь. (Ок-но.)
Начало — голос птицы,
Конец — на дне пруда.
Целое в музее найдете без труда. (Кар-тина.)
Задачи-игры
1. Найдите слова, которые не меняют своего значения при перестановке слогов. (Мама, папа, дядя, няня, Ляля.)
2. Какие новые слова получатся, если поменять слоги местами в словах: сосна, камыш, жало, навес, актер, наши, кабан, качай, нора, какой? (Насос, мышка, ложа, весна, терка, шина, банка, чайка, койка.)
3. «Шифровка».
1) Расшифруйте слова, поместив вместо звездочек букву, которая должна стоять между данными буквами в алфавите.
(Алфавит.)
2) Зашифруйте имя одного из литературных героев по образцу.
Например:
4. «Из одного имени несколько».
Анна (Алиса, Нина, Надя, Алла;
Антон, Никита, Николай, Андрей).
Люба (Лена, Юля, Белла, Анна;
Леонид, Юрий, Борис, Андрей).
Коля (Кирилл, Олег, Лев, Ярослав;
Катя, Оксана, Людмила, Яна).
5. «Хвостоглав».
Что за странные слова?
Ходит кругом голова.
Кто поймет? Кто разберет?
Как читать? Наоборот?
Догадался?
Молодец!
Слова первого конец
Стал началом для второго.
Подсказал нам это Вова.
Тебе понравилась игра?
Тогда, дружок, найди слова.
Ребятарелкартинарод. (Ребята, тарелка, картина, народ.) Собакартонародина. (Собака, картон, народ, Родина.)
Капустарелкартина. (Капуста, тарелка, картина.) Яблоколопатарелкартофель. (Яблоко, около, лопата, тарелка, картофель.)
6. «Проделки Бабы-яги».
Баба-яга взяла и перепутала все буквы в именах сказочных героев. Восстановите их.
АЛБМВАИН. (Мальвина.)
НУАТБИОР. (Буратино.)
САРОЛНК. (Карлсон.)
ШУЛОКАЗ. (Золушка.)
ШАКЕРУБАЧ. (Чебурашка.)
ЧАТЯПОК. (Пятачок.)
ЛЕЯМЕ. (Емеля.)
КУСЕГОРЧАН. (Снегурочка.)
ЛЕБЖОНЕКАС. (Белоснежка.)
7. «Угадай слово».
(Учитель читает определения, учащиеся должны заменить их словами с удвоенными согласными.)
1) Род войск. (Артиллерия.)
2) Ограненный алмаз — украшение. (Бриллиант.)
3) Самая крупная человекообразная обезьяна. (Горилла.)
4) Собрание картин или камней. (Коллекция.)
5) Денежная бумажная купюра США. (Доллар.)
6) Праздничное освещение улиц. (Иллюминация.)
7) Безрельсовый трамвай. (Троллейбус.)
8) Рисунок, картинка в книге к тексту. (Иллюстрация.)
8. «Имена с удвоенной согласной».
Соревнуются команды мальчиков и девочек, кто больше запишет имен.
(Образец: Жанна, Кирилл, Филипп, Анна, Алла, Геннадий, Римма, Элла, Нелли, Инна, Эмма и т. д.)
9. «Реставрация».
Допишите начало слова. Определите, являются ли эти слова однокоренными.
1) Основной цвет, на который нанесен рисунок. (Фон.)
2) Первая буква славянского алфавита. (Аз.)
3) Солнце жжет его макушку,
Хочет сделать погремушку. (Мак)
4) Он пятится назад. (Рак.)
5) Результат попадания футбольного мяча в ворота. (Гол.)
10. «Пять котов».
1) Внезапно нападает на человека. (Икота.)
2) Близок... (локоток), да не укусишь.
3) Он в крестьянском хозяйстве. (Скот.)
4) Всем ябедам мы объявили... (бойкот) и не разговариваем с ними.
5) Их жарят на сковородке. (Котлеты.)
к
о
т
Задания для умников и умниц
1. Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы? (Алфавит, или азбука.)
2. Почему слова в словарях располагают в алфавитном порядке?
3. Какие буквы не употребляются в начале русских слов? (ы, й, ъ, ь.)
4. Какая часть света называет себя первой и последней буквами древнерусской азбуки? (Аз-и-я.)
Задания-шутки
1. Как каплю превратить в цаплю? (Заменить 1-ю букву.)
2. Можно ли из нуля получить соль? (Заменить одну букву.)
3. Как написать слово «ласточка» тремя буквами? (Лас.)
4. Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? (Сено.)
5. Какой месяц короче всех? (Май.)
6. Может ли в слове быть сто одинаковых букв? (Сто-л, сто-г, сто-п, сто-к.)
7. Есть слово из шести букв, которое можно написать и одной буквой, поставив после нее знак препинания. Что это за слово? (У-точка.)
8. Какое слово можно записать четырьмя и тремя буквами? (Трио, ООО.)
9. Где вода стоит столбом? (В стакане.)
10. Как далеко в лес может забежать заяц? (До середины, дальше он уже выбегает из леса.)
11. На что похожа половина яблока? (На другую половину.)
1. Какое слово всегда пишется неправильно? (Задача-шутка.)
Это слово «неправильно». Оно всегда так и пишется – «неправильно». Эффект этой задачи-шутки заключается в том, что в ней слово «неправильно» употребляется в двух разных смыслах.
***
2. Сколько месяцев в году имеют 28 дней?
Все месяцы
***
3. С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту?
Собаке нужно стоять на месте
***
4. Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла по прямой двести метров. Как ей это удалось?
Её веревка не была ни к чему привязана
***
5. Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться?
Нужно прыгать с нижней ступени
***
6. Что можно видеть с закрытыми глазами?
Сны
***
7. Что в огне не горит и в воде не тонет?
Лёд
***
8. Кого австралийцы называют морской осой?
Медузу
***
9. Что нужно делать, когда видишь зелёного человечка?
Переходить улицу (это рисунок на зелёном сигнале светофора)
***
10. Москву раньше называли белокаменной. А какой город называли чёрным?
Чернигов
***
11. Жители средневековой Европы иногда привязывали к подошвам деревянные чурки. С какой целью они это делали?
Для защиты от грязи, т.к. канализации не было и помои выливали прямо на улицу
***
12. В каком процессе вода заменила солнце, через 600 лет ее заменил песок, а еще через 1100 лет всех их заменил механизм?
В процессе измерения времени – часах
***
13. В прежние времена амбары строили на отшибе, подальше от жилищ. С какой целью?
Чтобы пожар не уничтожил запасы продовольствия
***
15. Название какого германского племени дало имя целой европейской стране?
Германское племя франков дало имя Франции
***
16. Закончите анекдотическое польское присловье: Бог есть везде, кроме чуланчика Ковальского, да и то потому…
…что у Ковальского нет чуланчика
***
17. Не желая признавать, что Красная армия могла нанести им поражение, немцы утверждали, что Великую Отечественную войну выиграли генерал Мороз, генерал Грязь и генерал Мышь. По поводу мороза и грязи все понятно. А вот при чем тут мышь?
Мыши перегрызали электропроводку немецких танков
***
18. Назовите пять дней, не называя чисел (1, 2, 3,..) и названий дней (понедельник, вторник, среда…)
Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра
***
19. У тридцати двух воинов один командир.
Зубы и язык
***
20. Двенадцать братьев
Друг за другом бродят,
Друг друга не обходят.
Месяцы
***
21. Как правильно говорить: «не вижу белый желток» или «не вижу белого желтка»?
Желток обычно жёлтый
***
22. Можно ли зажечь обычную спичку под водой, чтобы она догорела до конца?
Да, в подводной лодке
***
23. Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом?
Когда дверь открыта
***
24. Шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Стали делить — всем по одному досталось. Как это могло быть?
Это были дед, отец и сын
***
25. Из какой посуды нельзя ничего поесть?
Из пустой
***
26. Маленький, серенький на слона похож. Кто это?
Слонёнок
***
27. Какой рукой лучше размешивать чай?
Той, в которой ложка
***
28. Стучат, стучат — не велят скучать.
Идут, идут, а все тут как тут.
Часы
***
29. Очень быстрых два коня
По снегам несут меня — Через луг к березке,
Тянут две полоски.
Лыжи
***
30. Когда человек бывает в комнате без головы?
Когда высунет её из комнаты (например, в окно).
***
31. На какой вопрос нельзя ответить «да»?
Ты спишь?
***
32. На какой вопрос нельзя ответить «нет»?
Ты жив?
***
33. Когда сеть может вытянуть воду?
Когда вода замёрзнет и превратится в лёд.
***
34. Смелый как …,
коварная как …,
трусливый как …,
хитрый как …,
злой как …,
голодный как …,
трудолюбивый как …,
верный как …,
упрямый как …,
бестолковый как …,
тихий как …,
вольный как ….
Лев, змея, заяц, лиса, собака, волк, муравей, пёс, осёл, баран, мышь, птица
***
35. Чем оканчиваются день и ночь?
Мягким знаком
***
36. Сорока летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть?
Да, собака сидит на собственном хвосте, рядом сорока летает
***
37. Что надо сделать, чтобы пять парней остались в одном сапоге?
Каждому из них снять по сапогу
***
38. Сколько будет 2+2*2?
Шесть
***
39. В каком месяце болтливая Светочка говорит меньше всего?
В феврале – самом коротком месяце
***
40. Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы?
Ваше имя
***
41. Как найти прошлогодний снег?
Выйти на улицу сразу после начала нового года.
***
42. Какое слово всегда звучит неверно?
Неверно
***
43. У человека — одно, у коровы — два, у ястреба – ни одного. Что это?
Буква -О-
***
44. Сидит человек, но вы не можете сесть на его место, даже если он встанет и уйдёт. Где он сидит?
На Ваших коленях
***
45. Каких камней в море нет?
Сухих
***
46. Какой знак нужно поставить между 4-мя и 5-ю, чтобы результат оказался больше 4-х и меньше 5-ти?
Запятую
***
47. Может ли петух назвать себя птицей?
Нет, т.к. он не умеет говорить.
***
48. Какой болезнью на земле никто не болел?
Морской
***
49. Можно ли предсказать счёт любого матча до его начала?
Да, 0 – 0
***
50. Что можно приготовить, но нельзя съесть?
Уроки