Мета: сприяти уявленню дітей про різноманітність риб у морі; закріплювати уявлення
дітей про жителів моря, учити виділяти перший та останній звук у слові; розвивати фонематичний слух, увагу, мовлення, пам’ять; виховувати спостережливість та активність у грі.
Хід гри: педагог пропонує розглянути картки з зображенням різноманітних морських жителів, назвати їх. Пропонує знайти перший та останній звук у назві та визначити картками-фішками. Після чого педагог уточнює які звуки дитина позначила
(голосний, приголосний, м’який приголосний)
Словник: акула, скат, медуза, черепаха, кит, восьминіг,черепаха, краб, косатка, дельфін, креветка, мушля.