Мета: закріплювати знання дітей про українське національне вбрання; вчити правильно називати елементи жіночого та чоловічого одягу; розвивати мовлення, увагу, пам’ять; поглибити знання дітей про звуки, вміння дослуховуватися до звучання слів, вчити виділяти перші звуки у словах; розвивати увагу, фонематичний слух, пам’ять; вміння артикулювати звуки; виховувати інтерес до занять з грамоти, повагу до українських звичаїв та традицій.
Хід гри: педагог роздає картки із зображеннями українського народного одягу та набір букв. Пропонує розглянути картинки, назвати що зображено, визначити який перший звук в слові, а саме – на картинці та позначити свою відповідь вірною літерою на рамках унизу за допомогою додаткових карток з буквами. По закінченню роботи педагог пропонує назвати слово та перший звук у ньому, перевіряє правильність виконання роботи.
Словник: очіпок, вінок, бриль, чоботи, сорочка, кептар, керсетка, кожух, крайка, плахта, постоли, хустка, фартук, шаровари
