Мета: продовжувати розширювати знання дітей про космос; активізувати словник дітей назвами планет, космічних тіл та космічної техніки; розвивати увагу, мислення, мовлення, пізнавальний інтерес; сприяти розвитку самостійних суджень у висловлюванні власних думок ; виховувати спостережливість, інтерес до навколишнього.
Хід гри: педагог демонструє картки, діти називають зображений об’єкт і позначають на картці свої відповіді фішками: належить до космічних об’єктів чи неналежить. Свою думки діти огрунтовують.